[实用新型]一种基于移动网络的远程教育接收装置

说明书

本实用新型涉及远程教育技术领域，且公开了一种基于移动网络的远程教育接收装置，包括箱体，所述箱体的外壁上活动安装有保护壳，所述保护壳的一侧固定连接有磁铁块，所述箱体的顶部开设有开口，所述箱体的内壁上且位于开口的左右两侧固定安装有限位杆。该基于移动网络的远程教育接收装置，当需要进行该装置的保护和使用操作时，使用者将保护壳向远离箱体的一侧滑动，同时启动电机，电机带动一侧的螺纹杆转动，使位于螺纹杆表面的移动块移动，移动块在移动的同时带动第一连杆和伸缩杆移动，使位于第一连杆一端的放置板上移，使多媒体设备从开口露出，同时位于伸缩杆一端的清洁毛刷对箱体底部内壁上的灰尘进行清洁操作。

技术领域

本实用新型涉及远程教育技术领域，具体为一种基于移动网络的远程教育接收装置。

背景技术

远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制，为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。

现有的远程教育设备一般是直接放置在地面上，由于设备没有相应的保护装置，容易受到碰撞而导致远程教育设备受损，而远程教育设备长时间工作只能靠内部的散热风扇进行散热，散热效率较低，因此，我们提出了一种基于移动网络的远程教育接收装置来解决上述问题。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种基于移动网络的远程教育接收装置，具备便于保护远程教育设备和便于进行远程教育设备散热除尘等优点，解决了现有远程教育设备没有相应的保护装置和散热除尘效果较差的问题。

本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是：一种基于移动网络的远程教育接收装置，包括箱体，所述箱体的外壁上活动安装有保护壳，所述保护壳的顶部固定安装有人脸识别屏幕，所述保护壳的一侧外壁上固定安装有控制台，所述保护壳的一侧固定连接有磁铁块，所述箱体的顶部开设有开口，所述箱体的内壁上且位于开口的左右两侧固定安装有限位杆，所述限位杆的表面活动连接有放置板，所述放置板的顶部放置有多媒体设备，所述箱体的一侧内壁上固定安装有电机，所述电机的一侧活动安装有螺纹杆，所述螺纹杆的表面活动安装有移动块，所述移动块的底部活动安装有伸缩杆，所述伸缩杆远离移动块的一端活动连接有清洁毛刷，所述移动块的顶部活动安装有第一连杆，所述箱体的左右两侧开设有出口，所述箱体的左右两侧内壁上且位于多媒体设备的左右两侧固定安装有风机，所述箱体的左右两侧内壁上且位于风机的下方固定安装有固定板，所述固定板的内部开设有通槽，所述通槽的内部活动安装有活动杆，所述活动杆的底部固定安装有缓冲块，所述缓冲块的顶部且位于活动杆的一侧活动连接有第二连杆，所述固定板的底部开设有滑槽，所述第二连杆远离缓冲块的一端活动连接有位于滑槽内部的滑块。

进一步的，所述滑块与滑槽的一侧内壁之间通过拉簧活动连接。

进一步的，所述通槽的左右两侧内壁上设置有开槽，且活动杆位于通槽的一端固定连接有与开槽活动连接的活动挡块。

进一步的，所述移动块的内部设置有螺纹通口，且移动块内部的螺纹通口与螺纹杆表面螺纹互相对应。

进一步的，所述第一连杆的两端通过活动块分别与移动块和放置板的一侧活动连接。

进一步的，所述磁铁块有两个，且两磁铁块互相吸引并贴合。

本实用新型的有益效果是：