[实用新型]一种编导课程及其取放装置

权利要求书

1.一种编导课程及其取放装置，包括书柜(1)，其特征在于：所述书柜(1)的内腔开设有存放槽(10)，所述存放槽(10)内腔的下部通过螺丝固定连接有滤网板(11)，所述存放槽(10)正表面的左端通过合页活动连接有盖板(3)，所述盖板(3)正表面的上部固定安装有指示灯(4)，所述书柜(1)正表面的中端从上到下依次固定安装有显示器(5)和键盘(6)，所述书柜(1)的底部固定连接有电池箱(7)，所述电池箱(7)的正表面开设有插口(8)，所述电池箱(7)左侧的前后两端和电池箱(7)右侧的前后两端均固定安装有移动装置(2)，所述移动装置(2)包括凹槽(21)，所述凹槽(21)与书柜(1)固定连接，所述凹槽(21)内腔顶部的中端固定安装有电动伸缩杆(24)，所述电动伸缩杆(24)的底部固定连接有固定板(22)，所述固定板(22)的底部通过轴承转动安装有移动轮(23)。

2.根据权利要求1所述的一种编导课程及其取放装置，其特征在于：所述电池箱(7)的内腔固定安装有蓄电池(12)，所述蓄电池(12)的输入端与插口(8)的输出端电性连接。

3.根据权利要求1所述的一种编导课程及其取放装置，其特征在于：所述电池箱(7)的底部固定连接有橡胶垫(9)，所述橡胶垫(9)的底部设置有防滑纹。

4.根据权利要求1所述的一种编导课程及其取放装置，其特征在于：所述凹槽(21)的底部与电池箱(7)的底部处于同一水平面，所述盖板(3)上设置有拉手。

5.根据权利要求1所述的一种编导课程及其取放装置，其特征在于：所述书柜(1)的顶部设置有无线接收器，所述无线接收器的输出端与电动伸缩杆(24)的输入端电性连接。