[实用新型]一种机器人操作演示教学设备有效
申请号: | 201920984981.6 | 申请日: | 2019-06-27 |
公开(公告)号: | CN210443105U | 公开(公告)日: | 2020-05-01 |
发明(设计)人: | 张雷雷 | 申请(专利权)人: | 德帕斯(苏州)智能科技有限公司 |
主分类号: | G09B25/02 | 分类号: | G09B25/02 |
代理公司: | 苏州国卓知识产权代理有限公司 32331 | 代理人: | 明志会 |
地址: | 215000 江苏省苏州*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 机器人 操作 演示 教学 设备 | ||
本实用新型公开了一种机器人操作演示教学设备,包括壳体,所述壳体的右侧顶端设置有矩形槽箱,所述壳体的顶端左前方设置有控制器,所述壳体的左右两侧沿上下方向均开设有滑槽,所述第一矩形板的顶端沿左右方向开设有上下贯通的矩形槽,所述壳体的内腔顶端中心位置开设有通孔,所述通孔的内腔设置有展示机构。该机器人操作演示教学设备,可在机器人动态避障的障碍物进行固定,防止机器人碰撞后障碍物发生移动,无需重新搭建障碍物,并且可在机器人操作演示时改变展示板的高度与角度,以便于从不同方向上进行观察,操作简单,实用性强。
技术领域
本实用新型涉及机器人教学技术领域,具体为一种机器人操作演示教学设备。
背景技术
随着人工智能技术、计算机技术等相关技术的发展,对智能机器人的研究越来越多,在教育领域,许多院校已在学生中开设了机器人学方面的有关课程,为了满足机器人学方面的有关课程教学示范和实验教学的需求,我们研制开发了全方位的轮式移动机器人,可以作为各种智能控制方法包括动态避障、群体协作策略的良好载体,同时又可以方便的构成网络化的分布式系统,开展多智能体的调度、规划等研究;
目前现有的机器人操作演示教学设备较为简单,机器人动态避障的障碍物缺少固定装置,机器人碰撞后容易发生移动,需要工作人员重新搭建,并且使用者在进行机器人操作演示时旁观者需要不停的走动,以进行不同角度的观察,十分麻烦。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种机器人操作演示教学设备,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种机器人操作演示教学设备,包括壳体,所述壳体的右侧顶端设置有矩形槽箱,所述壳体的顶端左前方设置有控制器,所述壳体的左右两侧沿上下方向均开设有滑槽,所述滑槽的内腔中心位置插接有滑块,所述滑块的内侧设置有第一矩形板,所述第一矩形板的顶端沿左右方向开设有上下贯通的矩形槽,所述矩形槽的内腔右侧中心位置安装有步进电机,所述步进电机的输出端通过联轴器锁紧有丝杠螺杆,所述丝杠螺杆的外壁左右两侧螺接有丝杠螺母,所述丝杠螺母与矩形槽的内腔适配插接,所述丝杠螺母的底端设置有第一U形板,所述壳体的内腔底端左右两侧均设置有第二U形板,所述第一U形板的内侧通过销轴转动连接有第一连杆的一端,所述第一连杆的另一端与第二U形板的内侧通过销轴转动连接,所述壳体的内腔顶端中心位置开设有通孔,所述通孔的内腔设置有展示机构,所述展示机构底端与第二U形板的相对应位置处均设置有第四U形板,所述丝杠螺母的顶端安装有第三U形板,所述第三U形板的内侧通过销轴转动连接有第二连杆的一端,所述第二连杆的另一端与第四U形板的内侧通过销轴转动连接。
优选的,所述展示机构包括减速电机、第二矩形板、圆形板、盲孔、模型板和卡块;
所述第二矩形板的底端与第二U形板的相对应位置处均设置有第四U形板,所述第二矩形板的顶端中心位置安装有减速电机,所述减速电机和步进电机均与控制器电性连接,所述减速电机的输出端延伸进通孔的内腔并螺钉连接有圆形板,所述圆形板的顶端依次开设有若干个盲孔,所述圆形板的顶端设置有模型板,所述模型板的底端设置有卡块,且卡块与盲孔的内腔适配插接。
优选的,所述滑槽的内腔为燕尾槽形,且滑块与滑槽的内腔适配插接。
优选的,所述丝杠螺杆外壁左右两侧螺纹为正反螺纹。
优选的,所述第一连杆和第二连杆与丝杠螺母上下表面的夹角均为30度。
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