[实用新型]一种蛋白质电泳教学装置

说明书

本实用新型公开了一种蛋白质电泳教学装置，包括底座，底座内设有空槽和凹槽，空槽分为左空槽和右空槽，左空槽内滑动连接有蓄电池，右空槽内滑动连接有滑动变阻器，滑动变阻器和蓄电池之间通过导线连接，滑动变阻器和蓄电池的下端接触连接有长板，长板滑动连接于凹槽内，底座内滑动连接有螺栓，螺栓的另一端通过螺纹槽将长板固定，该蛋白质电泳教学装置可以对其底部的蓄电池和滑动变阻器通过简单的操作进行拆卸和安装，操作简单方便，该蛋白质电泳教学装置的推板方便向上拉出，方便将电泳操作后存在的凝胶残渣从内箱的缺口处进行清理，使得清理更加方便。

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域，具体为一种蛋白质电泳教学装置。

背景技术

在病理和生理情况下，各种血清蛋白的浓度和组分间的比例可发生改变。因此，血清蛋白的总量和各个蛋白质组分的分析在临床诊断上具有很重要的意义。蛋白电泳（SPE）作为一种蛋白质的分析技术，蛋白质在缓冲液中带负电荷或正电荷，在电场中向阳极移动称为电泳，不同的蛋白质分子具有不同的电泳迁移率。蛋白电泳可将血清蛋白分为白蛋白、α1、α2、β、γ-球蛋白五个区带，每个区带含有一种或多种蛋白成分，各区带的变化与疾病间有密切关系。但是现有技术中的蛋白质电泳教学装置还存在以下不足。

现有的蛋白质电泳教学装置的蓄电池和滑动变阻器直接固定在装置的底部使得装置在进行更换蓄电池和滑动变阻器时十分的不便，大大降低了装置的检修操作难度，并且电泳结束后其中的凝胶杂质很难进行清理。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种蛋白质电泳教学装置，以解决装置电源检修不便的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种蛋白质电泳教学装置，包括底座，所述底座内设有空槽和凹槽，所述空槽分为左空槽和右空槽，所述左空槽内滑动连接有蓄电池，所述右空槽内滑动连接有滑动变阻器，所述滑动变阻器和蓄电池之间通过导线连接，所述滑动变阻器和蓄电池的下端接触连接有长板，所述长板滑动连接于凹槽内，所述底座内滑动连接有螺栓，所述螺栓的另一端通过螺纹槽将长板固定，所述蓄电池的另一端通过导线固定连接有正极片，所述正极片设于内箱上的凹槽内，所述滑动变阻器的另一端通过导线固定连接有负极片，所述负极片设于内箱上的凹槽内，所述内箱的外表面设于底座内。

优选的，所述内箱上设有缺口。

优选的，所述内箱内设有空腔，所述空腔内滑动连接有滑块，所述滑块的上端设有滑杆，所述滑杆上套接有弹簧。

优选的，所述滑杆的上端穿过内箱与连接板连接，所述连接板的下端设有支杆。

优选的，所述支杆的下端设有推板，所述推板的外表面滑动连接于内箱的内壁，所述连接板的上端设有拉柄。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：1.该蛋白质电泳教学装置可以对其底部的蓄电池和滑动变阻器通过简单的操作进行拆卸和安装，操作简单方便。

2.该蛋白质电泳教学装置的推板方便向上拉出，方便将电泳操作后存在的凝胶残渣从内箱的缺口处进行清理，使得清理变得方便。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的俯视图。

图中：1底座、11空槽、12凹槽、21蓄电池、22滑动变阻器、23导线、24长板、25螺栓、26螺纹槽、27正极片、28负极片、31内箱、311缺口、32空腔、33滑块、34滑杆、35连接板、36弹簧、37支杆、38推板、39拉柄。

具体实施方式