[实用新型]儿童康复用训练架

权利要求书

1.一种儿童康复用训练架，其特征在于：包括架子（2），架子（2）的前面为弯曲的“Z”字形形状，后面为直杆形状，架子（2）下方设置四个支腿（5），支腿（5）和架子（2）之间活动连接，架子（2）的顶部设置有扶手（1），架子（2）的中间活动设置有坐垫组合（4），架子（2）的背部设置有靠背（3），所述的坐垫组合（4）包括后固定支撑（7）、前固定支撑（10）、活动杆（6）、固定杆（12）和坐垫（8）。

2.根据权利要求1所述的儿童康复用训练架，其特征在于：所述的后固定支撑（7）为两个，对称的固定设置在架子（2）的后面杆子的后侧，两个后固定支撑（7）之间通过固定杆（12）相连接，固定杆（12）上套设有坐垫（8），坐垫（8）的另一边套在活动杆（6）上。

3.根据权利要求2所述的儿童康复用训练架，其特征在于：所述的后固定支撑（7）焊接在架子（2）的后侧，且后固定支撑（7）和固定杆（12）之间通过焊接的方式相连接。

4.根据权利要求1所述的儿童康复用训练架，其特征在于：所述的前固定支撑（10）为两个，对称焊接设置在架子（2）的前面的杆子的后侧。

5.根据权利要求1所述的儿童康复用训练架，其特征在于：所述的支腿（5）的底部固定连接有带刹车的滚轮（9），支腿（5）上设置有至少五个螺丝孔（11），架子（2）的四个脚上相对应的位置也设置有螺纹孔，螺丝孔（11）的直径和螺纹孔的直径大小一致，且通过螺栓连接在一起。

6.根据权利要求1所述的儿童康复用训练架，其特征在于：所述的前固定支撑（10）和后固定支撑（7）均为圆弧形支撑结构，且该圆弧的直径大于活动杆（6）的直径。

7.根据权利要求1所述的儿童康复用训练架，其特征在于：所述的坐垫（8）的宽度与架子（2）的宽度相配合，坐垫（8）的长度与前固定支撑（10）到后固定支撑（7）之间的距离相配合。