[实用新型]一种防近视的学习镜片

说明书

本实用新型公开了一种防近视的学习镜片，包括有镜片本体，所述镜片本体为凹透镜,在所述镜片本体上一体成型有凸透镜，所述凸透镜截面呈现为扇形，扇形的中心位于凹透镜光学中心的斜下方，所述凸透镜包括起始端和终端，所述起始端位于所述扇形的中心位置，所述终端位于所述凹透镜距离扇形的中心较远一侧的外边缘上，所述扇形的夹角小于90°，所述凸透镜的厚度由所述起始端朝向所述终端逐渐增加，所述凸透镜后侧与所述凹透镜的表面贴合，所述凸透镜的前侧则成形为弧面，所述凸透镜的光学中心位于所述凹透镜光学中心的正下方，凸透镜的上下高度差为凹透镜上下高度差的1.5倍至2.5倍，所述凹透镜光学中心与眼球位于同一高度上。

技术领域

本实用新型主要涉及眼镜镜片技术领域，特别是涉及一种防近视的学习镜片。

背景技术

现有技术中,在专利号为201420175401.6的中国实用新型专利中公开了一种预防减缓近视加深镜片，其特征是镜片自上而下依次设计成看远区、看中距区和看近区，其中所述的看中距区占镜片3mm-15mm横向区域。本实用新型充分考虑到青少年用眼习惯和眼球生理机能，有机地将镜片分三个不同光度区域，而且能利用用眼的习惯，抬头看远低头看书的自然动作，在镜片上部设计成具有较深光度的看远区、中部往下逐渐变浅，而镜片下部即为浅度光度的看近区，保证近视患者用眼卫生，配合人眼调节机能，最终达到延缓近视加深或恶化的目的。

但是，上述专利中的防近视镜片，其制造难度比较大，这是由于为了让三个区的光度不同，就需要使用不同折射率或者不同厚度的材料来制作这三个区，为了防止使用者出现眩晕，需要三个区之间的接合部采用渐进式的过渡，这对于加工工艺有着极大的难度。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型旨在提供一种防近视的学习镜片。

为实现上述目的，本实用新型提供了如下的技术方案：

一种防近视的学习镜片，包括有镜片本体，所述镜片本体为凹透镜,在所述镜片本体上一体成型有凸透镜，所述凸透镜截面呈现为扇形，扇形的中心位于凹透镜光学中心的斜下方，所述凸透镜包括起始端和终端，所述起始端位于所述扇形的中心位置，所述终端位于所述凹透镜距离扇形的中心较远一侧的外边缘上，所述扇形的夹角小于90°，所述凸透镜的厚度由所述起始端朝向所述终端逐渐增加，所述凸透镜后侧与所述凹透镜的表面贴合，所述凸透镜的前侧则成形为弧面，所述弧面朝向眼球方向，所述凸透镜的光学中心位于所述凹透镜光学中心的正下方，凸透镜的上下高度差为凹透镜上下高度差的1.5倍至2.5倍，所述凹透镜光学中心与眼球位于同一高度上。

作为本实用新型的改进，所述凸透镜是由聚氨酯树脂制成，所述凸透镜是在注塑模具中通过注塑成形的方式一体浇灌在所述凹透镜的表面。

作为本实用新型的优选，所述凹透镜镜面为圆形，所述凹透镜的光学中心位于圆心位置。

与现有技术相比，本实用新型的优点在于：位于镜片下半部的凸透镜上下高度差要大于凹透镜的上下高度差，且凸透镜的弧面朝向眼球方向，这使得使用者低头看近物时可以由凸透镜令眼球外展，从而放松眼皮肌肉，达到预防近视加深的目的。

附图说明

图1为本实用新型实施例中防近视的学习镜片的结构示意图。

具体实施方式

参照附图对本实用新型中的防近视的学习镜片做进一步说明。

如附图所示，本实施例为一种防近视的学习镜片，包括有镜片本体1，所述镜片本体为一面圆形的凹透镜,凹透镜的光学中心位于其圆形截面的圆心位置，且凹透镜的光学中心在使用者佩戴眼镜后与眼球位于同一高度上，整个镜片的上下高度至少要大于30毫米。