[实用新型]一种便于移动的课桌椅

说明书

本实用新型公开了一种便于移动的课桌椅，包括支撑板，四个第二滑槽的内部均滑动连接有滑轮，两个支块的一端分别与桌板底端的两侧固定连接，支撑板底部的两侧均固定安装有支腿，两个支腿的顶端均开设有第一滑槽，两个第一滑槽的内部均滑动连接有滑板，两个滑板的顶端分别与坐凳底端的两侧固定连接，本实用新型一种便于移动的课桌椅，桌板可在支撑板上滑动，可有效减少桌子的体积，同时，坐凳与支撑板一体且可在支腿上滑动，从而缩小桌椅的体积，并利用卡杆对桌板和坐凳进行固定，可将桌子和椅子一起搬走，更加的方便。

技术领域

本实用新型涉及课桌椅，特别涉及一种便于移动的课桌椅，属于桌椅技术领域。

背景技术

课桌为学生所用课桌，从最早的学堂里的八方桌开始，用于学校，学堂学习的桌子应该统一为课桌，现有课桌大致分为三类，实木课桌：2000年大部分学校都是使用这种传统由实木加工成的单人课桌，双人课桌。这种课桌加工方便，材料为杂木，浪费大量木材，而且不耐用，目前仍为很多贫困地区的中小学采用。因课桌凳高度固定，逐渐被钢塑结构的可调试课桌取代，升降课桌：又名可调试课桌，顾名思义，就是课桌凳的高度可调，通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度，以此来满足学校及学生需求。该类课桌主要为钢塑结构，桌面为三聚氰胺板，桌腿为钢管件，相关连接地面部分有塑料帽保护。以及橡塑课桌：主要采用橡塑合金材料，经机械模压成型校用课桌椅产品，该类产品多为固定结构，高度不可调。

现有的课桌椅，椅子和桌子为分开设置的，当学生需要换位置时，需要同时搬动桌子和椅子，比较麻烦。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于移动的课桌椅，以解决上述背景技术中提出的现有的课桌椅，椅子和桌子为分开设置的，当学生需要换位置时，需要同时搬动桌子和椅子，比较麻烦的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于移动的课桌椅，包括支撑板，所述支撑板的一侧开设有两个条形槽，两个所述条形槽内壁的两侧均开设有第二滑槽，四个所述第二滑槽的内部均滑动连接有滑轮，且四个所述滑轮分别固定设置在两个直杆的两端，两个所述直杆的中部均套设有支块，两个所述支块的一端分别与桌板底端的两侧固定连接，所述支撑板底部的两侧均固定安装有支腿，两个所述支腿的顶端均开设有第一滑槽，两个所述第一滑槽的内部均滑动连接有滑板，两个所述滑板的顶端分别与坐凳底端的两侧固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述坐凳的一侧开设有两个凹槽，两个所述凹槽内壁的两侧均开设有转轴槽，四个所述转轴槽的内部分别与两个转轴的两端活动连接，两个所述转轴的中部均固定连接有连接杆，两个所述连接杆的一端均与靠板的一侧固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述支撑板的两侧均开设有开槽，两个所述开槽的内部均固定安装有轴承，两个所述轴承的内圈均固定安装有转块，两个所述转块的一侧固定连接有支杆，所述支杆的内部滑动连接有卡杆，所述卡杆的顶端固定安装有卡块。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述桌板底端的两侧和坐凳的两侧均开设有与卡块相配合的卡槽。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型一种便于移动的课桌椅，桌板可在支撑板上滑动，可有效减少桌子的体积，同时，坐凳与支撑板一体且可在支腿上滑动，从而缩小桌椅的体积，并利用卡杆对桌板和坐凳进行固定，可将桌子和椅子一起搬走，更加的方便。

附图说明

图1为本实用新型正面结构示意图；

图2为本实用新型滑轮的结构示意图。

图中：1、支撑板；2、转块；3、桌板；4、支杆；5、卡杆；6、靠板；7、连接杆；8、凹槽；9、坐凳；10、滑板；11、第一滑槽；12、条形槽；13、第二滑槽；14、直杆；15、支块；16、滑轮；17、支腿。

具体实施方式