[发明专利]一种会计专业教学用多功能辅助板在审
| 申请号: | 201911014947.7 | 申请日: | 2019-10-24 |
| 公开(公告)号: | CN110599866A | 公开(公告)日: | 2019-12-20 |
| 发明(设计)人: | 于英 | 申请(专利权)人: | 于英 |
| 主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18;A47B97/04 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 271000 山东省泰*** | 国省代码: | 山东;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 四边形框架 半圆环形 安装板 条形导向 写字板 投影仪 支撑架 滑动 笔记本电脑 会计专业 一端连接 转动安装 辅助板 教学用 贯穿 顶面 压板 直杆 笔记本 多媒体 教学 教师 学生 学习 | ||
本发明公开了一种会计专业教学用多功能辅助板,包括支撑架,支撑架的顶部之间转动安装有四边形框架,四边形框架内安装写字板;四边形框架的顶部连接三只半圆环形杆,半圆环形杆均位于四边形框架的同一侧,且每根半圆环形杆的下方均连接L型支撑杆,L型支撑杆的另一端连接在写字板上;第一条形导向座滑动贯穿在L型支撑杆的直杆上,所述第二条形导向座滑动贯穿在半圆环形杆上;所述第二条形导向座的顶面安装第一安装板,第一安装板的顶部至少设有两块压板。本发明在使用时,可将笔记本电脑放在第二安装板上,投影仪放在第一安装板上,教师可在写字板上进行写字教学,笔记本和投影仪构成多媒体,可为学生提供更丰富的学习资源。
技术领域
本发明涉及教学用具技术领域,尤其涉及一种会计专业教学用多功能辅助板。
背景技术
会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。目前很多的会计培训班都开在开展,在讲学的过程中会用到辅助板,会在上面写写画画,为学生演示计算过程,但是现有的辅助板结构简单,和多媒体设施是分开的,为此,我们提出一种会计专业教学用多功能辅助板。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种会计专业教学用多功能辅助板。
为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:一种会计专业教学用多功能辅助板,包括支撑架,支撑架的顶部之间转动安装有四边形框架,四边形框架内安装写字板;四边形框架的顶部连接三只半圆环形杆,半圆环形杆均位于四边形框架的同一侧,且每根半圆环形杆的下方均连接L型支撑杆,L型支撑杆的另一端连接在写字板上;
还包括第二条形导向座和第一条形导向座,第一条形导向座滑动贯穿在L型支撑杆的直杆上,所述第二条形导向座滑动贯穿在半圆环形杆上;
所述第二条形导向座的顶面安装第一安装板,第一安装板的顶部至少设有两块压板,压板的两端均连接插杆,插杆分布在第一安装板的两侧,每根插杆上套设有导向环,导向环均固定连接在,所述第一安装板的侧边上,所述插杆上螺纹连接有可将其固定的锁紧螺母;
相邻的两根L型支撑杆之间均设有连接臂,连接臂的两端均置于第一U型连接件内并通过转轴相连,位于上方的所述第一U型连接件连接在所述压板远离写字板一端的底部,位于下方的所述第一U型连接件连接在第一条形导向座顶部。
优选的,第二条形导向座与半圆环形杆之间、以及第一条形导向座和L型支撑杆之间的连接处均设有直线轴承;所述第一条形导向座的外侧连接方便把持的提升把手,第一条形导向座的两端设有可将其位置固定的第二锁紧螺栓。
优选的,所述让压板的下方设有海绵层。
优选的,支撑架包括第一支撑板,第一支撑板的两端连接在第二支撑板的中部,第二支撑板的两端底部均安装有刹车万向轮,在每块第二支撑板的顶面中部均垂直安装有第四支撑板,所述四边形框架位于第四支撑板之间,且所述四边形框架两侧中部设有贯穿在第四支撑板上的转轴,第四支撑板与转轴通过轴承相连;
所述第一条形导向座的下方设有第三支撑板,第三支撑板的两端与第四支撑板连接固定,所述第三支撑板的中部与四边形框架的底部之间设有电动伸缩杆,电动伸缩杆的两端均转动安装有第二U型连接件,其中一个第二U型连接件连接在四边形框架的底部中间位置,另一个第二U型连接件安装在第三支撑板上;所述电动伸缩杆的接线端连接有导线,到县上串联有正反转开关。
优选的,其中一块所述第四支撑板的外侧铰接有第二安装板,第二安装板与第三支撑板位置对应且相互铰接;所述第二安装板的顶面边缘处均设有第一限位边;第二安装板远离第四支撑板的一端螺纹连接第一锁紧螺栓,在第四支撑板上开设有与第一锁紧螺栓对应的螺孔;
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