[发明专利]启发式诗词学习方法及装置在审
申请号: | 201910930883.9 | 申请日: | 2019-09-29 |
公开(公告)号: | CN110610627A | 公开(公告)日: | 2019-12-24 |
发明(设计)人: | 任一;牛会花;初敏;张金;缪庆亮 | 申请(专利权)人: | 苏州思必驰信息科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14;G06N3/00 |
代理公司: | 11400 北京商专永信知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 黄谦;邓婷婷 |
地址: | 215123 江苏省苏州市苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 诗词 响应 跟读 启发式 学习 属性信息 解读 方法和装置 个性化需求 播放 触发指令 选择确认 学习内容 学习能力 流程化 年龄段 判定 提示 指令 查找 关联 反馈 歌曲 更新 记录 申请 | ||
1.一种启发式诗词学习方法,包括:
响应于用户的诗词学习触发指令,基于所述用户的属性信息选择一首诗词并反馈给所述用户;
响应于用户的选择确认指令,诵读确认的诗词;
响应于诵读完成,对所述诗词进行解读;
响应于解读完成,引导所述用户跟读所述诗词并对所述用户的跟读进行识别判定并记录用户的第一学习情况;
响应于跟读完成,查找并播放与所述诗词关联的歌曲;
响应于播放完成,基于所述用户的第一学习情况对所述用户的属性信息进行更新。
2.根据权利要求1所述的方法,其中,所述方法还包括:
响应于用户的诗词问答触发指令,基于所述用户的属性信息选择一首诗词并反馈给所述用户;
响应于所述用户的问答确认指令,基于所述诗词对所述用户进行诗词提问;
接收并对所述用户的回答进行识别判定,记录所述用户的第二学习情况;
响应于问答结束,基于所述用户的第二学习情况对所述用户的属性信息进行更新。
3.根据权利要求2所述的方法,其中,所述对所述用户进行诗词提问包括提问所述诗词的作者、引导所述用户进行上下接句和引导所述用户进行全文背诵;
所述接收并对所述用户的回答进行识别判定包括:
响应于所述用户对所述诗词的作者的第一回答,识别所述第一回答并判定所述第一回答是否与所述诗词的作者匹配;
若匹配,则引导所述用户进行上下接句,给出所述诗词的中的一句,提问所述诗词中的一句的上句或下句;
响应于所述用户对所述上下接句的第二回答,识别所述第二回答并判定所述第二回答是否与所述诗词中的一句的上句或下句匹配;
若匹配,则引导所述用户进行全文背诵,识别并判定用户的全文背诵是否与所述诗词的全文匹配。
4.根据权利要求1所述的方法,其中,所述引导所述用户跟读所述诗词并对所述用户的跟读进行识别判定包括:
从所述诗词的第一句到最后一句逐句引导所述用户跟读;
每次引导用户对所述诗词的当前诗句进行跟读之后,采集所述用户的语音,并对所述语音进行识别形成识别文本;
判定所述识别文本是否与所述诗词的当前诗句匹配;
若不匹配,则继续重复跟读所述当前诗句;
若匹配或重复跟读次数达到预设次数,则进入所述诗词的下一诗句的跟读直至到达所述诗词的最后一句。
5.根据权利要求1所述的方法,其中,在所述基于所述用户的属性信息选择一首诗词并反馈给所述用户之后,所述方法还包括:
响应于所述用户的更换指令,重新选择一首诗词反馈给所述用户直至所述用户确认;
基于所述用户的对各诗词的选择对所述用户的属性信息进行更新。
6.根据权利要求1-5中任一项所述的方法,其中,所述用户的属性信息包括所述用户的画像和所述用户的历史行为数据,所述用户的画像包括所述用户的所属年龄段和所述用户的学习范围。
7.一种启发式诗词学习装置,包括:
学习触发模块,配置为响应于用户的诗词学习触发指令,基于所述用户的属性信息选择一首诗词并反馈给所述用户;
诵读模块,配置为响应于用户的选择确认指令,诵读确认的诗词;
解读模块,配置为响应于诵读完成,基于所述诗词的知识图谱对所述诗词进行解读;
跟读模块,配置为响应于解读完成,引导所述用户跟读所述诗词并对所述用户的跟读进行识别判定并记录用户的第一学习情况;
播放模块,配置为响应于跟读完成,查找并播放与所述诗词关联的歌曲;
第一更新模块,配置为响应于播放完成,基于所述用户的第一学习情况对所述用户的属性信息进行更新。
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