[发明专利]阅读翻页用分页装置

说明书

本发明涉及学习用具的技术领域，尤其涉及阅读翻页用分页装置，包括承载板，承载板上设有固定机构、翻页机构以及避免书页合拢的分页机构，翻页机构包括驱动部、抵紧部和L形的翻页插片；驱动部包括连杆和用于驱动连杆的电机；连杆滑动设于承载板上，且连杆的一端穿出承载板外，连杆位于承载板外的一端与翻页插片的竖直段相连；连杆上固定设有楔形块，且连杆和楔形块上均设有第一齿条；承载板内还设有使连杆与主动齿轮保持啮合的抵紧部；翻页机构包括摩擦片和用于驱动摩擦片的第二齿条，第二齿条与承载板滑动连接，且第二齿条和主动齿轮联动。本方案解决了用户阅读时书页容易合拢的问题，实现了单手执书阅读的目的。

技术领域

本发明涉及学习用具的技术领域，尤其涉及阅读翻页用分页装置。

背景技术

读较厚的书本时，如果不用手将书页固定时，容易出现书脊一侧的书页自动向另一侧翻转，导致书脊两侧的书页合在一起，甚至出现书本自动合上的情况(书脊是指连接书刊封面、封底的部分，相当于书芯厚度)；为此，人们通常用手按压书本，若是一边看书一边写字的话，就需要用其他东西将书压住，但是这样容易导致部分内容被遮挡。为解决上述问题，现在的读书分页器如专利CN201220673382.0，包括两个下板条、一个上板条和两个压片，使用时，下板条和压片形成了一个夹持结构；打开的书本，其左右两部分分别被该夹持结构所固定，从而起到了固定书本的作用；解决了打开的书本会自动合上的问题。虽然这种读书分页器解决了书本容易合上的问题，但是这种读书分页器只能在人们坐在桌子前读书时才有用，没有桌子的支撑，这种读书分页器将无用武之地，而且这种读书分页器还会导致翻页的时候比较麻烦，例如：1)备考学生或商务人员外出期间，会利用等待时间阅读随身携带的书籍或材料，不一定有座椅等设备，而且还有其他随身物品，导致其只能单手执书阅读，此时分页和翻页的操作就会严重影响其阅读兴致，进而影响阅读效率和质量；2)活动能力有限、只能单手活动的人士，使用上述分页器会导致其翻页困难，进而导致其无法自己实现连续性阅读。

发明内容

本发明的目的在于提供阅读翻页用分页装置,使用户单手操作也可读书，且能自动翻页，保持阅读连续性。

为达到上述目的，本发明的技术方案是：阅读翻页用分页装置，包括承载板，承载板上设有固定机构、翻页机构以及避免书页合拢的分页机构，所述翻页机构包括驱动部、抵紧部和L形的翻页插片；

所述驱动部包括连杆和电机，电机上设有主动齿轮；连杆滑动设于承载板上，且连杆的一端穿出承载板外，连杆位于承载板外的一端与翻页插片的竖直段相连，翻页插片的水平段水平设于承载板的上方；连杆位于承载板内的部分固定设有楔形块，且连杆和楔形块上均设有用于与主动齿轮啮合的第一齿条；承载板内还设有用于使连杆与主动齿轮保持啮合的抵紧部；

所述翻页机构还包括相互固定连接的摩擦片和用于驱动摩擦片的第二齿条，所述第二齿条与承载板滑动连接，且第二齿条和主动齿轮联动。

本方案的工作原理为：利用固定机构将书脊固定在承载板上，从而避免了书籍在承载板上滑动的情况；单手拖住承载板即可开始阅读；需要翻页时，给电机通电，利用电机驱动主动齿轮进而带动第二齿条滑动，使得摩擦片从书页边缘向书脊的方向滑动，使书页形成向上拱起的形状；主动齿轮还能同时带动连杆滑动，使翻页插片插入书页拱起的空间内，同时利用楔形块使翻页插片带动书页向另一侧翻动，从而实现翻页的目的；连杆运动期间，抵紧部使得连杆始终与主动齿轮相抵紧保持啮合；完成翻页后可以驱动电机反向转动相同时间，使得连杆和第二齿条归位。

采用上述技术方案时，1)用户计划外出期间阅读的话，即可携带本发明出门，使得单手阅读实体书时，实现自动翻页的功能，避免了人们单手执书阅读时翻书难的问题；或者有用户运动能力差、难以正常翻越纸质书的人士也可使用本发明协助其实现自助阅读，解决其读书困难的问题；