[实用新型]一种角度可调节学习桌面

权利要求书

1.一种角度可调节学习桌面，其特征在于：包括第一桌面（1）、第二桌面（2）和固定架（3），所述第一桌面（1）固定连接在所述固定架（3）的上端面，所述第二桌面（2）通过第一铰链（4）转动连接在所述固定架（3）远离第一桌面（1）的一端，所述固定架（3）内部通过第一固定架（5）转动连接有连接支架（6）的一端，所述连接支架（6）的另一端转动连接有气缸（8）的一端，所述气缸（8）通过固定片（7）固定连接在所述第二桌面（2）的下端面，所述气缸（8）的另一端连接有开关（22）；

所述第二桌面（2）上方设有防护面板（10），所述防护面板（10）的左右两侧上设有刻度，所述防护面板（10）上方设有校准固定件（12），所述校准固定件（12）为两端设置有固定槽的长条形结构，所述校准固定件（12）上对称设有压紧螺栓（13）。

2.根据权利要求1所述的一种角度可调节学习桌面，其特征在于：所述防护面板（10）为绝缘透明材料制成。

3.根据权利要求1所述的一种角度可调节学习桌面，其特征在于：所述防护面板（10）与所述第二桌面（2）之间设有加热垫（11）。

4.根据权利要求1所述的一种角度可调节学习桌面，其特征在于：所述第一桌面（1）靠近所述第二桌面（2）一侧边缘开设有弧形槽（9）。

5.根据权利要求1所述的一种角度可调节学习桌面，其特征在于：所述校准固定件（12）上端面开设有凹槽（14），所述凹槽（14）内部通过第二铰链铰接有挡板（15）的一侧边缘，所述挡板（15）远离铰接边一侧卡接在限位槽内，所述限位槽下方连通有空腔（23），所述空腔（23）内部对称设有支撑块（19），所述支撑块（19）位于所述限位槽下方，所述支撑块（19）通过第一弹簧（20）与所述空腔（23）底壁弹性连接，所述支撑块（19）贯穿连接有限位杆（18），两个所述限位杆（18）相远离一端分别活动卡接在所述空腔（23）侧壁所开设的卡槽内，两个所述限位杆（18）相靠近一端分别固定连接有滑块（17），所述滑块（17）的上端穿过所述空腔（23）顶壁上所开设的条形孔（16）到达外部，两个所述滑块（17）通过第二弹簧（21）弹性连接。

6.根据权利要求5所述的一种角度可调节学习桌面，其特征在于：所述滑块（17）的下端面设有滚珠。