[实用新型]纯电动汽车动力电池与管理一体化教学实训系统

权利要求书

1.纯电动汽车动力电池与管理一体化教学实训系统，包括滑轮、支撑架、面板和电池管理控制器，其特征在于：所述支撑架包括竖直立架和水平架，所述竖直立架上支撑固定有所述面板，所述水平架上设置有防护板组成的防护盒，所述防护盒内放置有动力电池组，所述面板上刻画有电路图，所述面板上的还设置有检测孔便于供给仪表插接检测，所述动力电池组通过动力电池组低压线束连接到所述面板上所述检测孔，所述支撑架底部安装有滑轮便于移动，所述支撑架上还设置有动力电池组高压线束接口便于连接高压线束给高压部件充电，所述动力电池组通信连接有所述电池管理控制器。

2.根据权利要求1所述的纯电动汽车动力电池与管理一体化教学实训系统，其特征在于：所述滑轮采用带有自锁功能的万向轮便于解锁状态时可受力推动。

3.根据权利要求1所述的纯电动汽车动力电池与管理一体化教学实训系统，其特征在于：所述面板的侧边包覆有铝塑板用于保护面板和起到美观的作用。

4.根据权利要求1所述的纯电动汽车动力电池与管理一体化教学实训系统，其特征在于：所述防护盒内还设置有温度传感器便于检测电池温度。

5.根据权利要求1所述的纯电动汽车动力电池与管理一体化教学实训系统，其特征在于：所述动力电池组的每路电池均内置有过流保护装置便于防止采集线外部短路引起故障。

6.根据权利要求1所述的纯电动汽车动力电池与管理一体化教学实训系统，其特征在于：所述动力电池组采用磷酸铁锂电池，单体电压3.3V，每个电池包内部含有2个分压接触器、1个正极接触器、1个负极接触器、采样线束、电池模组连接片和链接电缆。

7.根据权利要求1所述的纯电动汽车动力电池与管理一体化教学实训系统，其特征在于：所述防护板为透明的亚克力材料板便于隔离高压动力电池组，起安全防护作用，方便观察动力电池组的结构和原理。

8.根据权利要求1所述的纯电动汽车动力电池与管理一体化教学实训系统，其特征在于：所述支撑架的表面设置有装饰条用于装饰所述支撑架。