[实用新型]大学数学教学绘图板

说明书

本实用新型涉及教学工具技术领域，且公开了大学数学教学绘图板，包括框架，所述框架的内部设有白板，所述框架的一侧设有固定块，所述框架的一侧设有拉板，所述框架的底部设有连接板，且连接板正面的一侧设有限位机构，所述限位机构的顶部设有储灰板，且限位机构底部的一侧设有伸缩杆，所述伸缩杆的底端设有中空杆，所述中空杆背面的底部设有螺纹杆。该大学数学教学绘图板，通过固定块和拉板之间的相互配合，便于更好的增大绘图板的绘图面积，使得老师在教学的过程中不会过早的擦去前面讲解的部分，从而解决了教学的过程中由于绘图板面积的原因会过早的擦去前面的问题，进而导致一些学生的学习进度更不上，提高了学生的学习效率。

技术领域

本实用新型涉及教学工具技术领域，具体为大学数学教学绘图板。

背景技术

绘图板是用于绘画创作方面的工具，主要适用于教学领域等，包括美术方面的绘画、英语单词的拼写、数学方面的绘图等，其中数学教学的绘图方面老师在讲解的过程中需要在绘图板上进行绘图与分析并将同学们进行讲解。

现如今大多的绘图板绘图面积有限，老师在讲解的过程中学生需要花费一定的时间去理解，而绘图板上的面积有限，进而导致一些学生在未完全理解问题前，便将其进行擦去，最终导致部分学生的学习跟不上进度，同时在对绘图板表面的粉笔灰进行擦拭时，粉笔灰容易散落在地面上，粉笔灰过多的堆积在学生来回经过时会在教室的内部产生一定的粉尘，最终影响老师的教学环境和学生的学习环境。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对上述背景技术提出的不足，本实用新型提供了大学数学教学绘图板，解决了上述背景技术提出的问题。

(二)技术方案

本实用新型提供如下技术方案：大学数学教学绘图板，包括框架，所述框架的内部设有白板，所述框架的一侧设有固定块，所述框架的一侧设有拉板，所述框架的底部设有连接板，且连接板正面的一侧设有限位机构，所述限位机构的顶部设有储灰板，且限位机构底部的一侧设有伸缩杆，所述伸缩杆的底端设有中空杆，所述中空杆背面的底部设有螺纹杆，所述螺纹杆的一端设有螺母，所述中空杆一侧的中部设有限位杆，且限位杆外表面的中部设有滑套，所述滑套的背面设有支撑架。

优选的，所述限位机构包括固定套，所述固定套的一侧与连接板的正面固定连接，且固定套的另一侧活动套接有L型杆，所述L型杆的一端贯穿至固定套的另一侧并与储灰板的底部活动卡接，且L型杆的另一端固定安装有位于固定套另一侧的压块，所述压块的一侧与固定套的另一侧通过位于L型杆上的弹簧传动连接。

优选的，所述拉板的一侧固定安装有把手，且把手远离拉板的一侧设有圆弧角。

优选的，所述固定块的数量为两个，且两个固定块的内侧均固定安装有毛刷。

优选的，所述支撑架的底部活动套接有支撑垫，且支撑垫的材料为橡胶。

优选的，所述伸缩杆的正面开设有限位孔，且限位孔的数量为三个，三个所述限位孔的内径值与螺纹杆一端的外径值相适配，提高了绘图板使用高度的可调节性。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了大学数学教学绘图板，具备以下有益效果：

1、该大学数学教学绘图板，通过固定块和拉板之间的相互配合，便于更好的增大绘图板的绘图面积，使得老师在教学的过程中不会过早的擦去前面讲解的部分，从而解决了教学的过程中由于绘图板面积的原因会过早的擦去前面的问题，进而导致一些学生的学习进度更不上，提高了学生的学习效率。

2、该大学数学教学绘图板，通过限位机构和储灰板之间的相互配合，便于更好的将擦拭时掉落的粉笔灰收集在储灰板的内部并对其进行快速的清理，从而解决了粉笔灰掉落地面容易产生粉尘而影响老师的教学环境，提高了老师的教学环境与学生的学习环境。