[实用新型]一种带有娱乐锁的平板有效
申请号: | 201821843101.5 | 申请日: | 2018-11-09 |
公开(公告)号: | CN209447169U | 公开(公告)日: | 2019-09-27 |
发明(设计)人: | 胡驰 | 申请(专利权)人: | 武汉睿创优学科技有限公司 |
主分类号: | G06F21/31 | 分类号: | G06F21/31 |
代理公司: | 北京同辉知识产权代理事务所(普通合伙) 11357 | 代理人: | 刘洪勋 |
地址: | 430000 湖北省武汉市东湖新技术开发区东一产业园*** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 计时器 存储机构 控制器 娱乐 学生 本实用新型 限制开关 识别器 控制器控制 虹膜 数字密码 网络教育 娱乐活动 家长 断开 指纹 学习 监控 记录 | ||
本实用新型公开了一种带有娱乐锁的平板,涉及网络教育领域,该平板包括识别器、第一计时器、第二计时器、控制器、娱乐存储机构和学习存储机构;识别器包括家长识别机构和学生识别机构;学生识别机构通过第一计时器、控制器与娱乐存储机构连接,通过第二计时器、控制器与学习存储机构连接;家长识别机构和学生识别机构均包括相对应的指纹、虹膜和数字密码信息;第一计时器用于记录学生进入相对应娱乐存储机构的时间,第一计时器与控制器之间设置有限制开关,当学生进入娱乐存储机构的时间超过限制时间时,控制器控制限制开关断开。本实用新型能够对学生使用平板的情况进行监控,避免学生长时间使用平板进行娱乐活动。
技术领域
本实用新型涉及网络教育领域,具体涉及一种带有娱乐锁的平板。
背景技术
平板电脑由于本身比较轻薄、体积较小、便于携带,且容量较大,功能较多,不仅能够进行电影、游戏等娱乐活动,还能够作为学习工具,是网络课堂必不可少的媒介。
由于学生的自主性和控制能力较差,在没有家长和老师监督的情况下,容易沉迷于电影、电刷、网络游戏等娱乐项目,使得平板沦为游戏机,失去了网络学习的初衷。
实用新型内容
针对现有技术中存在的缺陷,本实用新型的目的在于提供一种带有娱乐锁的平板,能够对学生使用平板的情况进行监控,避免学生长时间使用平板进行娱乐活动。
为达到以上目的,本实用新型采取的技术方案是:
一种带有娱乐锁的平板,包括识别器、第一计时器、第二计时器、控制器、娱乐存储机构和学习存储机构;所述识别器包括家长识别机构和学生识别机构;所述学生识别机构通过第一计时器、控制器与娱乐存储机构连接,通过第二计时器、控制器与学习存储机构连接;
所述家长识别机构用于记录并识别家长的相关信息,所述学生识别机构用于记录并识别学生的相关信息,所述家长识别机构和学生识别机构均包括相对应的指纹、虹膜和数字密码信息;
所述第一计时器用于记录学生进入相对应娱乐存储机构的时间,所述第一计时器与控制器之间设置有限制开关,当学生进入娱乐存储机构的时间超过限制时间时,所述控制器控制所述限制开关断开。
进一步的,所述平板还包括设置机构,所述设置机构与家长识别机构和控制器相连接,所述设置机构用于设置学生进入娱乐存储机构的限制时间、家长进入娱乐存储机构和学习存储机构的安全时间。
进一步的,所述平板还包括第一提示器,所述第一提示器与第二计时器连接,当学生进入所述娱乐存储机构的时间超过限制时间时,所述第一提示器进行提示。
进一步的,所述平板还包括第三计时器,所述家长识别机构通过第三计时器、控制器与娱乐存储机构和学习存储机构连接。
进一步的,所述平板还包括第二提示器,所述第三提示器语第三计时器相连接,当家长进入娱乐存储机构和学习存储机构的总时间超过安全时间时,所述第二提示器进行提示。
与现有技术相比,本实用新型的优点在于:
(1)本实用新型中的一种带有娱乐锁的平板,识别器分为家长识别机构和学生识别机构,将家长和学生进入平板的路径区分开,且学生识别机构通过第一计时器、控制器与娱乐存储机构连接,第一计时器记录学生进入相对应娱乐存储机构的时间,当学生进入娱乐存储机构的时间超过限制时间时,控制器控制限制开关断开,平板被锁定,对学生进行娱乐活动的时间进行限制,形成娱乐锁,对学生使用平板的情况进行监控,避免学生长时间使用平板进行娱乐活动。
附图说明
图1为本实用新型实施例中带有娱乐锁的平板的结构框图。
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