[实用新型]一种多功能的英语教学展示板有效

专利信息
申请号: 201821412725.1 申请日: 2018-08-30
公开(公告)号: CN209514939U 公开(公告)日: 2019-10-18
发明(设计)人: 左丹;张诤达 申请(专利权)人: 吉林建筑大学城建学院
主分类号: G09B19/06 分类号: G09B19/06;B43L1/04
代理公司: 北京君泊知识产权代理有限公司 11496 代理人: 王程远
地址: 130114 吉林*** 国省代码: 吉林;22
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摘要:
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【说明书】:

实用新型公开了一种多功能的英语教学展示板,包括轮子、支撑腿、固定杆、蓄电池、壳体,所述壳体的下端设置有所述支撑腿,所述支撑腿之间设置有所述固定杆,所述支撑腿的下端设置有连接杆,所述连接杆的两端设置有连接架,所述连接架上设置有所述轮子,所述支撑腿之间的所述壳体的下端设置有所述蓄电池,所述壳体上设置有抽屉,所述抽屉的前侧设置有把手,所述壳体的上端设置有控制按钮,所述壳体的顶部中间设置有电动伸缩杆。有益效果在于:本实用新型能功能多,能储放物品,也可以充当展板,移动方便,提高老师的教学效率和教学质量,结构简单,具有很高的实用性。

技术领域

本实用新型涉及英语教学设备技术领域,特别是涉及一种多功能的英语教学展示板。

背景技术

在各种课程的教育教学过程中,教师经常需要在多个地点或多个班级对同一内容进行讲解授课。有时需要使用辅助卡片教学,有时需要进行对比记忆教学,如何提高教学效果和教学效率,给教师教学提供方便的同时,提高教师授课的生动性、互动性以及教学方式的多样性,从而提高学生的学习兴趣,是教学的重要环节。目前的多功能的英语教学展示板的不能激起学生的学习兴趣,授课效率降低,功能单一,移动不方便,实用性低。

实用新型内容

本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种多功能的英语教学展示板,本实用新型功能多,移动方便,具有很高的实用性。

本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的:

一种多功能的英语教学展示板,包括轮子、支撑腿、固定杆、蓄电池、壳体,所述壳体的下端设置有所述支撑腿,所述支撑腿之间设置有所述固定杆,所述支撑腿的下端设置有连接杆,所述连接杆的两端设置有连接架,所述连接架上设置有所述轮子,所述支撑腿之间的所述壳体的下端设置有所述蓄电池,所述壳体上设置有抽屉,所述抽屉的前侧设置有把手,所述壳体的上端设置有控制按钮,所述壳体的顶部中间设置有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆的上端设置有展示框,所述展示框的内侧设置有照明灯,所述照明灯的后侧设置有黑板,所述黑板的后侧设置有展示板,所述展示框的上端设置有支撑杆,所述支撑杆的上端设置有遮挡板,所述控制按钮与所述照明灯、所述电动伸缩杆和所述蓄电池之间通过电性连接。

进一步设置:所述壳体与所述支撑腿之间通过焊接连接,所述支撑腿与所述固定杆之间通过焊接连接,所述支撑腿与所述连接杆之间通过焊接连接。

如此设置,焊接连接使得所述支撑腿与所述壳体、所述固定杆和所述连接杆连接的更加牢固,使该装置更加稳定。

进一步设置:所述连接杆与所述连接架之间通过螺栓连接,所述连接架与所述轮子之间通过转动连接。

如此设置,转动连接有助于所述轮子的转动。

进一步设置:所述壳体与所述蓄电池之间通过螺栓连接,所述壳体与所述抽屉之间通过滑动连接,所述抽屉与所述把手之间通过螺钉连接。

如此设置,滑动连接有助于所述抽屉的打开。

进一步设置:所述壳体与所述控制按钮之间通过卡扣连接,所述壳体与所述电动伸缩杆之间通过螺栓连接。

如此设置,螺栓连接有助于所述电动伸缩杆的拆装和更换。

进一步设置:所述电动伸缩杆与所述展示框之间通过转动连接,所述展示框与所述照明灯之间通过螺钉连接,所述展示框与所述黑板之间通过滑动连接。

如此设置,转动连接有助于所述展示框的转动,螺钉连接有助于所述照明灯的拆装和更换。

进一步设置:所述展示框与所述展示板之间通过卡槽连接,所述展示框与所述支撑杆之间通过焊接连接,所述支撑杆与所述遮挡板之间通过焊接连接。

如此设置,焊接连接使得所述支撑杆与所述展示框和所述遮挡板连接的更牢固,更稳定。

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