[实用新型]一种具有提高学生学习兴趣的数学转盘

说明书

本实用新型公开了一种具有提高学生学习兴趣的数学转盘，包括支撑板、下底盖和上底盖，所述下底盖的内部固定连接有转动柱，所述转动柱的外表面从下往上依次转动连接有第一数字板、第一填写板、第二填写板和第二数字板，本实用新型涉及教学辅助设备技术领域。该具有提高学生学习兴趣的数学转盘，在达到普通转盘效果的同时，还可以配合磁粉笔和第二磁粉板的设置，老师在第一磁粉板上书写数字或者符号，令学生在第二磁粉板上书写答案，实现了师生的互动沟通，增加了的学习趣味，提高了学生的学习兴趣，解决了现有的数学转盘设置太过简单，不能够实现有效的互动，而且作用单一，不能够对学生进行更多教学的问题。

技术领域

本实用新型涉及教学辅助设备技术领域，具体为一种具有提高学生学习兴趣的数学转盘。

背景技术

数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种，数学在人类历史发展和社会生活中，发挥着不可替代的作用，更是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具，现有的数学教学中单纯的数字常常令学生感觉到枯燥乏味，不能够快速的掌握数学知识。

对于初学者来说，令学生对数学产生兴趣是快速掌握数学的有效方法，比如现在的人们设计了一些贴合儿童兴趣爱好的玩具，在玩耍中掌握数学知识，其中转盘就是一个比较能够吸引学生兴趣的玩具，现有的数学转盘大多是一个指针配合一个数字盘，指针指向数字就是需要读的数字，这样的设置太过简单，不能够实现有效的互动，而且作用单一，不能够对学生进行更多的教学。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种具有提高学生学习兴趣的数学转盘，解决了现有的数学转盘设置太过简单，不能够实现有效的互动，而且作用单一，不能够对学生进行更多教学的问题。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种具有提高学生学习兴趣的数学转盘，包括支撑板、下底盖和上底盖，所述下底盖的内部固定连接有转动柱，所述转动柱的外表面从下往上依次转动连接有第一数字板、第一填写板、第二填写板和第二数字板，所述第一数字板的表面和第二数字板的表面均固定连接有第一环形块，且第一环形块的表面固定连接有数字牌，所述第一填写板的表面和第二填写板的表面均固定连接有第二环形块，所述第二环形块的表面固定连接有第一磁粉板，所述下底盖的顶部表面开设有销孔，所述上底盖的表面固定连接有销柱，所述销柱的外表面与销孔的内表面卡接。

优选的，所述上底盖的表面从左至右依次开设有读数孔和转动孔，且上底盖的正面固定连接有第二磁粉板。

优选的，所述第一环形块的外表面和第二环形块的外表面均固定连接有环形管，且环形管的内表面滚动连接有配重滚珠。

优选的，所述支撑板的右侧开设有第一凹槽，所述第一凹槽的内表面与下底盖的外表面固定连接。

优选的，所述支撑板的底部转动连接有底板，所述底板的顶部且位于支撑板的左侧开设有第二凹槽，所述支撑板的左侧转动连接有支撑杆，且支撑杆的外表面与第二凹槽的内表面卡接。

优选的，所述底板的表面且位于支撑板的右侧开设有笔槽，所述笔槽的内表面卡接有磁粉笔。

本实用新型提供了一种具有提高学生学习兴趣的数学转盘。与现有的技术相比具备以下有益效果：