[实用新型]一种具有提高学生学习兴趣的数学转盘

权利要求书

1.一种具有提高学生学习兴趣的数学转盘，包括支撑板（1）、下底盖（2）和上底盖（3），其特征在于：所述下底盖（2）的内部固定连接有转动柱（4），所述转动柱（4）的外表面从下往上依次转动连接有第一数字板（5）、第一填写板（6）、第二填写板（7）和第二数字板（8），所述第一数字板（5）的表面和第二数字板（8）的表面均固定连接有第一环形块（9），且第一环形块（9）的表面固定连接有数字牌（10），所述第一填写板（6）的表面和第二填写板（7）的表面均固定连接有第二环形块（11），所述第二环形块（11）的表面固定连接有第一磁粉板（12），所述下底盖（2）的顶部表面开设有销孔（13），所述上底盖（3）的表面固定连接有销柱（14），所述销柱（14）的外表面与销孔（13）的内表面卡接。

2.根据权利要求1所述的一种具有提高学生学习兴趣的数学转盘，其特征在于：所述上底盖（3）的表面从左至右依次开设有读数孔（15）和转动孔（16），且上底盖（3）的正面固定连接有第二磁粉板（17）。

3.根据权利要求1所述的一种具有提高学生学习兴趣的数学转盘，其特征在于：所述第一环形块（9）的外表面和第二环形块（11）的外表面均固定连接有环形管（18），且环形管（18）的内表面滚动连接有配重滚珠（19）。

4.根据权利要求1所述的一种具有提高学生学习兴趣的数学转盘，其特征在于：所述支撑板（1）的右侧开设有第一凹槽（20），所述第一凹槽（20）的内表面与下底盖（2）的外表面固定连接。

5.根据权利要求4所述的一种具有提高学生学习兴趣的数学转盘，其特征在于：所述支撑板（1）的底部转动连接有底板（21），所述底板（21）的顶部且位于支撑板（1）的左侧开设有第二凹槽（22），所述支撑板（1）的左侧转动连接有支撑杆（23），且支撑杆（23）的外表面与第二凹槽（22）的内表面卡接。

6.根据权利要求5所述的一种具有提高学生学习兴趣的数学转盘，其特征在于：所述底板（21）的表面且位于支撑板（1）的右侧开设有笔槽（24），所述笔槽（24）的内表面卡接有磁粉笔（25）。