[实用新型]一种英语老师教学时书本夹持放置装置有效
| 申请号： | 201820530295.7 | 申请日： | 2018-04-14 |
| 公开（公告）号： | CN209031429U | 公开（公告）日： | 2019-06-28 |
| 发明（设计）人： | 邹礼豪;朱智慧;郭新莲 | 申请（专利权）人： | 湖北第二师范学院 |
| 主分类号： | A47B23/04 | 分类号： | A47B23/04;A47B97/02 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 430200 湖北省武*** | 国省代码： | 湖北;42 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 螺柱 盲孔 下端 放置板 本实用新型 放置装置 老师教学 书本夹 方槽 圆环 书本 适应性调节 调节方便 对称开设 滑动安装 夹持力度 曲面侧壁 书本表面 一体成型 转动装配 英语 后表面 前表面 上表面 凸起块 右表面 右侧壁 左侧壁 滑动 翻动 滑块 卡块 螺接 内插 通孔 压板 页数 移开 双手 老师 延伸 教师 保证 统一 | ||
1.一种英语老师教学时书本夹持放置装置，其特征在于：包括放置板（1），所述放置板（1）的上表面右侧前端和后端均开设有第一盲孔（2），所述第一盲孔（2）的下端开设有第二盲孔（3），所述第二盲孔（3）的直径大于第一盲孔（2），且第二盲孔（3）和第一盲孔（2）位于统一轴心线上；
所述第一盲孔（2）内插接有螺柱（4），且螺柱（4）的下端延伸至第二盲孔（3）内，所述螺柱（4）的下端左侧壁固定安装有卡块（41），所述螺柱（4）的曲面侧壁上端固定安装有压板（42），所述螺柱（4）的外侧螺接有圆环（5），且圆环（5）下端与放置板（1）转动装配，所述放置板（1）的前表面和后表面对称开设有方槽（6），所述方槽（6）的内部滑动安装有滑块（7），两个所述滑块（7）的右表面内侧一体成型有凸起块，两个所述方槽（6）的右侧壁内侧开设有通孔（8），且通孔（8）连通方槽（6）与第二盲孔（3）。
2.根据权利要求1所述的一种英语老师教学时书本夹持放置装置，其特征在于：所述放置板（1）的上表面左侧为斜面，所述放置板（1）的上表面右侧为平面，且放置板（1）上表面斜面长度为其平面长度的8倍，所述第一盲孔（2）位于放置板（1）的右侧平面上，所述放置板（1）上表面倾斜角度为30～40度，所述压板（42）与放置板（1）的倾斜角度相同。
3.根据权利要求2所述的一种英语老师教学时书本夹持放置装置，其特征在于：所述放置板（1）的上表面右侧前端和后端均开设有环形卡槽（11），所述第一盲孔（2）位于环形卡槽（11）的内侧，且第一盲孔（2）与环形卡槽（11）位于同于轴心线上，所述圆环（5）的下表面固定安装有环形卡块（51），且环形卡块（51）转动卡接于环形卡槽（11）内。
4.根据权利要求3所述的一种英语老师教学时书本夹持放置装置，其特征在于：所述方槽（6）的底面横向开设有滑槽（61），所述滑块（7）的下表面固定安装有滑动条（71），且滑动条（71）滑动安装于滑槽（61）内。
5.根据权利要求4所述的一种英语老师教学时书本夹持放置装置，其特征在于：所述圆环（5）的上表面边沿处均匀开设有至少四个弧形凹槽（52）。
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