[实用新型]一种服装设计教学用多功能尺有效

专利信息
申请号: 201820077335.7 申请日: 2018-01-17
公开(公告)号: CN207836845U 公开(公告)日: 2018-09-11
发明(设计)人: 杨琼莹 申请(专利权)人: 广东职业技术学院
主分类号: A41H1/00 分类号: A41H1/00
代理公司: 济南旌励知识产权代理事务所(普通合伙) 31310 代理人: 单玉刚
地址: 528041 广*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 矩形板 矩形槽 平滑 割刀 柱体 夹板 横向板 竖向杆 多功能尺 服装设计 教学用 纵向槽 盖体 左端 取出 弹簧连接 前部开口 后侧面 弹簧 割伤 剪裁 前部 穿过 外部 教师
【说明书】:

一种服装设计教学用多功能尺,包括矩形板,矩形板的前面开设矩形槽,矩形槽的前部开口,矩形槽的内部设有横向板,横向板的后部左右两端分别设有柱体,柱体与横向板的后侧面连接,柱体的前端与矩形槽前部边沿之间通过第二弹簧连接,第二弹簧始终给柱体一个向外的拉力。矩形板的上部开设纵向槽,夹板的左右两端安装竖向杆,竖向杆穿过纵向槽位于矩形板的外部,将夹板取出时能够向外推竖向杆,既能够将夹板取出;矩形板的左端设有平滑割刀,平滑割刀能够方便进行简单的剪裁,矩形板的左端设有盖体,平滑割刀部使用时将盖体与矩形板扣合,避免平滑割刀割伤教师。

技术领域

实用新型属于服装用具领域,具体地说是一种服装设计教学用多功能尺。

背景技术

服装设计属于工艺美术范畴,是使用性与艺术性相结合的一种艺术形式。随着服装行业的兴起,在大学专业中,也逐渐设置了服装设计专业,然而在服装设计教学中,教师需要那各种尺子去讲课,很不方便,因此需要一种方便携带的装置。

实用新型内容

本实用新型提供一种服装设计教学用多功能尺,用以解决现有技术中的缺陷。

本实用新型通过以下技术方案予以实现:

一种服装设计教学用多功能尺,包括矩形板,矩形板的前面开设矩形槽,矩形槽的前部开口,矩形槽的内部设有横向板,横向板的后部左右两端分别设有柱体,柱体与横向板的后侧面连接,柱体的前端与矩形槽前部边沿之间通过第二弹簧连接,第二弹簧始终给柱体一个向外的拉力,矩形槽的内部开设两个第一圆形孔,两个第一圆形孔分别位于矩形槽的左右两端,柱体的上部分别安装挡板,挡板的后端与柱体的后端铰接连接,挡板的下部与柱体之间通过第一弹簧连接,第一弹簧始终给挡板一个向上的推力,挡板与柱体能够配合插入第一圆形孔内,矩形板的内部开设第一横向槽,第一横向槽的内部设有横向杆,横向杆的左右两端分别安装插杆,插杆位于横向杆的底部,插杆能够穿过第一横向槽位于第一圆形孔的内部,矩形板的上部开设第二圆形孔,第二圆形孔位于矩形板的中部,第二圆形孔与第一横向槽的内部相通,矩形板的中部安装推杆,推杆的上端位于第二圆形孔的上部,推杆的下端穿过第二圆形孔与横向杆连接,推杆与矩形板之间通过第三弹簧连接,第三弹簧始终给推杆一个向上的推力,矩形板的上部设有第一刻度线,第一刻度线位于矩形板的后部,横向板的上部第二刻度线,第二刻度线位于横向板的前部;矩形板的内部设有夹板,矩形板的上部开设两条纵向槽,两条纵向槽分别位于矩形板的左右两端且位于第一横向槽的外部,夹板的左右两端分别设有竖向杆,竖向杆分别穿过纵向槽位于矩形板的上部,夹板的内部开设半圆形槽、两个三角型槽,半圆形槽位于三角型槽的左侧,夹板的内部内部开设第二横向槽,第二横向槽位于半圆形槽、两个三角型槽的后部,矩形板的左端设有平滑割刀,矩形板的左端设有盖体,平滑割刀位于盖体的内部。

如上所述的一种服装设计教学用多功能尺,所述的矩形板的右端设有把手。

如上所述的一种服装设计教学用多功能尺,所述的把手的上部开设通孔。

如上所述的一种服装设计教学用多功能尺,所述的夹板的上部开设三个手指槽,三个手指槽分别位于半圆形槽、两个三角型槽的前侧。

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