[发明专利]一种教学用互动触感装置在审
| 申请号: | 201811556810.X | 申请日: | 2018-12-19 |
| 公开(公告)号: | CN109584640A | 公开(公告)日: | 2019-04-05 |
| 发明(设计)人: | 林芳 | 申请(专利权)人: | 赣州市南康区万家源家具有限公司 |
| 主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B19/00;B43L1/04;A47B97/04 |
| 代理公司: | 北京润平知识产权代理有限公司 11283 | 代理人: | 邹飞艳 |
| 地址: | 341000 江西*** | 国省代码: | 江西;36 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 壳体 滑动槽 弹性升降机构 安装凹槽 触感装置 活动黑板 壳体前部 触摸屏 黑板框 教学用 槽口 互动 两壁 底座 存储器 固定黑板 滑动安装 滑动导轨 教学用品 壳体内部 控制器 互动性 教学 黑板 书写 老师 配合 学生 | ||
1.一种教学用互动触感装置,其特征在于,包括底座(1)和带有安装凹槽的壳体(2),所述底座(1)和所述壳体(2)之间设有弹性升降机构,所述壳体(2)的安装凹槽内设有固定黑板(22)和触摸屏(24),所述壳体(2)内部设有控制器和存储器,所述触摸屏(24)和所述存储器分别与所述控制器电连接,所述壳体(2)前部滑动安装有活动黑板(23),其中,所述壳体(2)前部上下两壁面均设有横截面为梯形的滑动槽(25),所述活动黑板(23)包括黑板框,所述黑板框背部上下两壁面均设有与所述滑动槽(25)相配合的滑动导轨(232),所述滑动槽(25)的前端槽口宽度小于后端槽口宽度。
2.根据权利要求1所述的教学用互动触感装置,其特征在于,所述弹性升降机构为两个,各所述弹性升降机构均包括固定在所述底座(1)上的固定套(32),所述固定套(32)内活动设有移动杆(33),所述移动杆(33)伸入所述固定套(32)内的一端设有限位板(332),所述限位板(332)与所述固定套(32)底部之间固定连接有弹簧(31),所述移动杆(33)伸出所述固定套(32)的一端固定在所述壳体(2)底部,所述移动杆(33)与所述固定套(32)通过螺栓固定。
3.根据权利要求2所述的教学用互动触感装置,其特征在于,所述移动杆(33)上设有多个调节螺纹孔(331),所述固定套(32)上设有固定孔(321),所述螺栓穿过所述固定孔(321)与所述调节螺纹孔(331)配合连接。
4.根据权利要求2所述的教学用互动触感装置,其特征在于,所述固定套(32)顶部设有用于所述移动杆(33)伸入的开孔,所述限位板(332)的外径大于所述开孔的直径。
5.根据权利要求1至4中任一所述的教学用互动触感装置,其特征在于,所述壳体(2)前部靠近所述触摸屏(24)的一侧设有第一磁铁(26),所述黑板框背部对应设有与所述第一磁铁(26)相互吸引的第二磁铁(231)。
6.根据权利要求1至4中任一所述的教学用互动触感装置,其特征在于,所述壳体(2)上设有转轴,所述转轴上活动连接有转盘(21),所述转盘(21)前端面上设有与所述转轴端部固定的指示针(212),所述转盘(21)划分为多个放置区(211),各所述放置区(211)内均设有卡片放置槽。
7.根据权利要求1至4中任一所述的教学用互动触感装置,其特征在于,所述壳体(2)背部设有连接线缆(27),所述连接线缆(27)一端设有充电插头(28)。
8.根据权利要求1至4中任一所述的教学用互动触感装置,其特征在于,所述壳体(2)一侧设有USB接口。
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