[发明专利]一种体育运动教学装置在审
申请号: | 201810594787.7 | 申请日: | 2018-06-11 |
公开(公告)号: | CN108721825A | 公开(公告)日: | 2018-11-02 |
发明(设计)人: | 孙晓庆 | 申请(专利权)人: | 潍坊科技学院 |
主分类号: | A63B3/00 | 分类号: | A63B3/00 |
代理公司: | 北京高沃律师事务所 11569 | 代理人: | 程华 |
地址: | 262700 山东省潍坊*** | 国省代码: | 山东;37 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 固定条 教学装置 体育运动 活动柱 防滑橡胶垫 使用安全性 松紧 高度调节 身高体重 左右移动 海绵垫 前表面 上表面 下表面 螺柱 销柱 粘胶 粘接 学生 练习 便利 | ||
本发明公开了一种体育运动教学装置,包括第二固定条和第一固定条,第二固定条和第一固定条的下表面均通过粘胶粘接有防滑橡胶垫,第二固定条和第一固定条左右对应设置,第二固定条和第一固定条的前表面均设有T型凹槽,T型凹槽的内部均设有两个T型滑块,第二固定条的上表面设有两个第二U型板,本体育运动教学装置,结构牢固,稳定耐用,在学生进行练习的时候,海绵垫能够对学生进行保护,提高使用安全性,给使用带来了便利,而且可以根据身高体重,通过销柱调节第一活动柱和第二活动柱的高度,通过对带头螺柱松紧的调节,可以对第二U型板和第一U型板进行左右移动,对装置进行宽度和高度调节,减少使用局限性。
技术领域
本发明涉及体育教学技术领域,具体为一种体育运动教学装置。
背景技术
双杠是器械体操项目之一。双杠可以在一杠或两杠的正向、侧向上通过各种支撑、挂臂、悬垂做各种摆动、摆越、屈伸、弧形、转体、回环、滚翻、空翻和各种静止姿势与用力动作。其动作内容丰富,类型全面,有简有繁,有易有难,可在杠中、杠端、杠上、杠下变换各种动作,主要是由静力性和动力性动作组成。对锻炼身体,发展力量素质,有着重要的作用。现在的双杠不能够根据学生身高的高低和体重的大小进行调节,使用局限性大,教师教过后,学生不能够进行练习,并且在学生进行联系时,不能够对学生进行保护,容易发生意外。
发明内容
本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种体育运动教学装置,结构牢固,稳定耐用,在学生进行练习的时候,能够对学生进行保护,提高使用安全性,给使用带来了便利,而且可以根据身高体重,对装置进行宽度和高度调节,减少使用局限性,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种体育运动教学装置,包括第二固定条和第一固定条,所述第二固定条和第一固定条的下表面均通过粘胶粘接有防滑橡胶垫,第二固定条和第一固定条左右对应设置,第二固定条和第一固定条的前表面均设有T型凹槽,T型凹槽的内部均设有两个T型滑块,第二固定条的上表面设有两个第二U型板,第二固定条内部的T型滑块与第二U型板的内部下表面连接,第一固定条的上表面设有第一U型板,第一固定条内部的T型滑块与第一U型板的内部下表面连接,第二U型板通过连接条与第一U型板固定连接,第二U型板的上表面均设有第二固定管,第二固定管的中部均套接有第二活动柱,第一U型板的上表面设有第一固定管,第一固定管的中部均套接有第一活动柱,第一活动柱、第一固定管、第二活动柱和第二固定管的侧表面均上下阵列分布有大小一致的销孔,第二活动柱通过销孔内部的销柱与第二固定管连接,第一活动柱通过销孔内部的销柱与第一固定管连接,第一活动柱和第二活动柱的上端均设有第二弧形支板,两个左右对应的第二弧形支板的中部设有固定柱,第二弧形支板通过螺柱与固定柱固定连接。
作为本发明的一种优选技术方案,所述第二U型板和第一U型板的左右表面均设有带头螺柱,带头螺柱的一端分别穿过第二U型板和第一U型板与第二固定条和第一固定条的侧表面接触。
作为本发明的一种优选技术方案,所述第二固定管和第一固定管的侧表面阵列分布有加强板,加强板的下表面分别与第二U型板和第一U型板的上表面连接。
作为本发明的一种优选技术方案,所述第一活动柱和第二活动柱的侧表面均设有L型支柱,L型支柱的另一端通过第一弧形板与固定柱固定连接。
作为本发明的一种优选技术方案,所述连接条的上表面设有海绵垫,海绵垫通过绑带与连接条连接。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:本体育运动教学装置,结构牢固,稳定耐用,在学生进行练习的时候,海绵垫能够对学生进行保护,提高使用安全性,给使用带来了便利,而且可以根据身高体重,通过销柱调节第一活动柱和第二活动柱的高度,通过对带头螺柱松紧的调节,可以对第二U型板和第一U型板进行左右移动,对装置进行宽度和高度调节,减少使用局限性。
附图说明
图1为本发明结构示意图;
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于潍坊科技学院,未经潍坊科技学院许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201810594787.7/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。