[发明专利]一种多功能教学用桌

说明书

本发明公开了一种多功能教学用桌，包括桌体，所述桌体的底端外壁四角均焊接有竖直设置的支撑腿，所述桌体的两侧外壁均焊接有安装块，所述安装块的顶端外壁中间处开设有竖直设置的滑槽，安装块远离桌体的一侧外壁开设有穿孔，且穿孔的内部插接有固定销，所述滑槽的内部通过固定销固定有内部为中空结构的挡板，两个所述挡板相向的一侧外壁均从上到下依次凹陷形成有第三安装槽、第二安装槽和第一安装槽。本发明中挡板可以在滑槽的内壁上滑动，当挡板位于桌体下方时，通过设置的加热块，在寒冷天气时，可以进行加热方便学生下肢取暖，当挡板经过调节处于桌体的上方时，可以在学生写字或者读书时供热，方便上肢取暖，提高了适用性。

技术领域

本发明涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种多功能教学用桌。

背景技术

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人，而课桌为学生所用课桌，从最早的学堂里的八方桌开始，用于学校，学堂学习的桌子应该统一为课桌。

作为教室比用的用具，传统的课桌结构单一，由于学生的书本较多，在课桌上堆放时容易混乱，不便于学生查找使用，且在寒冷天气时，不能提供取暖的效果。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种多功能教学用桌。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

一种多功能教学用桌，包括桌体，所述桌体的底端外壁四角均焊接有竖直设置的支撑腿，所述桌体的两侧外壁均焊接有安装块，所述安装块的顶端外壁中间处开设有竖直设置的滑槽，安装块远离桌体的一侧外壁开设有穿孔，且穿孔的内部插接有固定销，所述滑槽的内部通过固定销固定有内部为中空结构的挡板，两个所述挡板相向的一侧外壁均从上到下依次凹陷形成有第三安装槽、第二安装槽和第一安装槽，所述第三安装槽的一侧内壁通过螺丝固定有控制按钮，所述第二安装槽的底部内壁通过螺丝固定有蓄电池，所述第一安装槽的一侧内壁通过固定件固定有加热块，所述挡板的另一侧外壁顶端和底端均开设有固定孔，且固定孔和固定销位于同一侧，所述桌体的底部内壁两端均通过螺丝固定有滑轨，且滑轨的内壁滑动连接有滑块，所述桌体的内部设有水平设置的放置板，且放置板的底部两端分别和两个滑块卡接，所述放置板的一边外壁开设有扣槽，所述放置板的顶部开设有两个平行设置的移动槽，所述移动槽的顶部设有分隔板，所述分隔板的底部两端均向外凸起形成有凸块，且凸块和移动槽滑动连接。

优选的，所述滑槽的槽高度和安装块的高度相同。

优选的，所述穿孔的内部和滑槽的内部连通。

优选的，所述移动槽和滑轨相互垂直，且移动槽的长度和放置板的长度相同。

优选的，所述分隔板的数量为三个，且分隔板的顶端和桌体的顶部内壁之间留有间隙。

优选的，所述加热块通过导线和控制按钮连接。

优选的，所述支撑腿为调节伸缩杆。

本发明的有益效果为：

1、支撑腿可以调节桌体距离地面的高度，以此适应不同身高学生的使用要求。

2、挡板可以在滑槽的内壁上滑动，当挡板位于桌体下方时，通过控制按钮可以启停加热块，在寒冷天气时，可以进行加热方便学生下肢取暖，当挡板经过调节处于桌体的上方时，可以在学生写字或者读书时供热，方便上肢取暖，提高了适用性。

3、三个分隔板可以通过凸块在移动槽的内壁上移动，从而能调节三个分隔板之间的距离，可以让学生将不同的种类的书本分类存放在相邻的分隔板之间，方便使用。

附图说明

图1为本发明提出的一种多功能教学用桌的结构示意图；