[发明专利]一种学生建模的方法和装置

说明书

本发明公开了一种对学生建模的方法和装置，属于计算机技术领域。该方法包括：获取学生答题数据；获取试题信息试题信息；获取学生错题分析数据；获取知识网络，根据知识网络，学生答题数据，试题信息试题信息和学生错题分析数据准确分析出学生知识和能力的薄弱之处，建立精确的具体的学生分析报告，根据学生分析报告，自动生成精确的试题集供学生练习。该装置包括：数据库服务器、学生终端、教师终端，数据分析器和教学方案生成器。数据库服务器用于存储考试数据，试题信息试题信息，和学生错题分析数据。学生终端用于输入错题分析数据。教师终端用于输入试题信息试题信息。数据分析器用于计算各项指标，生成学生报告。教学方案生成器用于根据学生报告生成精准的个性化的学生试题集。

技术领域

本发明涉及计算机技术领域，特别涉及一种学生知识掌握成都和能力水平的建模方法及系统。

背景技术

现有的教学实践中，任课教师会根据一定的目标制定试卷、组织考试，对学生的考试成绩进行分析。现有的成绩分析系统配合电脑阅卷技术，可以对学生的成绩，排名，以及每道题考察的知识点，回答的正确率进行统计，并自动生成学生的错题集。然而，现有的分析系统不能统计出学生做错题的具体原因，也不能准确识别学生学习中存在的薄弱之处，使教育工作者很难精准把握每名学生的知识掌握情况和能力水平。造成在中考高考的复习备考中，学生的复习和练习没有精确的针对性，采用题海战术，大量的时间被用于低效的、重复的练习和复习。随着教育领域竞争越来越激烈，学习效率成为竞争的关键点。也使得能够生成精细化、精确化的学生知识和能力模型的系统成为一个重要需求。

发明内容

本发明实施例提供了一种学生知识掌握和能力水平的建模方法及系统，用于精准分析出学生学习的薄弱之处，提高学校教学质量和学生学习效率。

一种学生建模方法，包括获取学生答题数据；获取试题信息试题信息；获取学生错题分析数据；获取知识网络，根据知识网络，学生答题数据，试题信息试题信息和学生错题分析数据准确分析出学生知识和能力的薄弱之处，建立精确的具体的学生分析报告。并根据学生分析报告，自动生成精确的试题集供学生练习。生成的试题集经过基于规则和数据挖掘的推理运算得到，针对学生具体的薄弱点。

一种学生建模系统，包括数据库服务器、学生终端、教师终端，数据分析器和教学方案生成器。数据库服务器用于存储考试数据，试题信息试题信息，和学生错题分析数据。学生终端用于输入错题分析数据。教师终端用于输入试题信息试题信息。数据分析器用于计算各项指标，生成学生报告。教学方案生成器用于根据学生报告生成精准的个性化的学生试题集。

从以上技术方案可以看出，本发明实施例具有以下优点：首先，本方法和系统使得教师和学生能清楚直观的看到该学生错题原因，哪些知识点还没有掌握，哪些能力还需要训练，对于已经掌握的知识点和能力不再花费大量时间去进行重复的、无效的学习和训练。其次，通过自动生个性化的试题集，是学生能够将时间和精力投入到没有掌握的知识点和能力点的训练上，这样大大提高教学质量效率，提高学生在各类考试中的竞争力。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简要介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域的普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本发明实施例方法流程示意图；

图2为本发明实施例系统结构示意图；

图3为本发明实施例系统结构示意图；

图4为本发明实施例学生知识能力示意图。

具体实施方式