[发明专利]一种嵌入式计算机网络教学平台

说明书

本发明公开了一种嵌入式计算机网络教学平台，包括台体和主机，所述主机设在台体的内腔，台面固定连接在台体的顶部，第一放置板设在台面的一侧，液晶显示屏与麦克风均设在台面的顶部，线路插孔镶嵌在台面的内侧，第二放置板安装在台面的另一侧，且第二放置板的顶部固定安装有展台，本发明结构简单、合理，便于搬运，高度可调，该嵌入式计算机网络教学平台设有人脸签到器，可对学生的出勤情况进行记录，同时可防止签到作弊，安装有红外线体温计，可对学生的体温进行检测，并将检测的结果反馈到主机中，当学生体温不正常时，自动通过多媒体音箱进行播报，教师可及时的掌握学生的状态，实用性强。

技术领域

本发明涉及计算机网络教学技术领域，具体是一种嵌入式计算机网络教学平台。

背景技术

计算机网络的飞速发展，为信息时代的教育提供了强有力的支撑，使我们能够在任何时间、任何地点开展教学活动成为可能。所谓网络教学，是指教师利用计算机网络向学生传递教学信息，学生通过计算机网络获取知识。

现有的计算机教学平台中，不能掌握学生的出勤状况，不能对学生的状态及时的进行检测到，功能单一。

发明内容

本发明的目的在于提供一种嵌入式计算机网络教学平台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种嵌入式计算机网络教学平台，包括台体和主机，所述主机设在台体的内腔，台面固定连接在台体的顶部，第一放置板设在台面的一侧，液晶显示屏与麦克风均设在台面的顶部，线路插孔镶嵌在台面的内侧，第二放置板安装在台面的另一侧，且第二放置板的顶部固定安装有展台，课拍仪连接在第二放置板的内侧，且课拍仪与主机均为电性连接，人脸签到器、人体热释电红外线传感器与红外线体温计均镶嵌在台面的外侧，且人脸签到器、人体热释电红外线传感器、红外线体温计与主机均电性连接，人脸签到器与市面上普通签到器结构功能相似，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物特征识别技术，主要包括个步骤，分别为:人脸检测、人脸图像预处理、人脸图像特征提取以及匹配与识别，人脸检测利用脸部的特征，从图像或视频中快速定位人脸的位置并抓取人脸部图像；人脸图像预处理是基于人脸检测结果，对图像进行处理并最终进行特征提取的过程，主要是去除光线环境变化等对人脸识别的影响；人脸图像特征提取主要从人的面部找到一些可辨别身份的唯一属性(如人脸器官的形状描述以及它们之间的距离等)，并形成一个数字代码；人脸图像匹配与识别，是将当前提取的人脸图像特征数据与数据库中存储的特征模板进行搜索匹配，确定相似性的过程，从而掌握学生的出勤状况，当学生在签到时，人体热释电红外线传感器对人体发出的红外线进行感应，并将信号反馈到主机中，主机内部为电脑控制系统，可在接收到红外线信息后自动启动红外线体温计对学生的体温进行检测，并将检测的结果反馈到主机中，该红外线体温计为非接触式体温计，可远蹁实现对人体温度的测量，只需将探头对准学生额头，按下测量钮，仅有几秒钟就可得到测量数据，主机对体温结果进行分析和处理，当学生的体温不正常时，主机将该信息反馈至多媒体音箱，通过多媒体音箱进行播报，多媒体音箱和散热风扇均安装在台体的内侧。

作为本发明进一步的方案：所述台体下方设有底座，底座上端两侧对称设有导向套，导向套上端滑动配合有导向杆，导向杆上端与台体连接固定，所述台体下端中间位置固定有升降螺套，升降螺套下端配合设有升降螺杆，升降螺杆下端与底座上端的升降电机的输出端连接固定，通过升降电机带动升降螺杆与升降螺套相对转动，在螺纹的作用下，台体沿着导向套和导向杆滑动，从而实现台体高度的调节，所述台体下端两侧还对称设有支腿，支腿下端设有万向轮，万向轮下方的底座上设有伸出孔，在后期需要搬运装置是，只需通过升降电机驱动升降螺套和升降螺杆转动，进而使得台体靠近底座，从而使得万向轮伸出伸出孔，从而将整个装置撑起，以便装置的搬运。

作为本发明进一步的方案：所述台体整体由不锈钢制成，整体结构温度，耐腐蚀，使用时间长。