[发明专利]一种可移动式英语教学用具有效
申请号: | 201810360216.7 | 申请日: | 2018-04-20 |
公开(公告)号: | CN108447320B | 公开(公告)日: | 2019-11-22 |
发明(设计)人: | 杨莹;李茜;展东红 | 申请(专利权)人: | 许昌学院 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G09B19/08 |
代理公司: | 61223 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 俞晓明<国际申请>=<国际公布>=<进入 |
地址: | 461000 河*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 展示箱 高度调节单元 英语教学用具 可移动式 学习单元 分度盘 储物单元 扩展单元 倾角可调 师生互动 移动单元 周向旋转 可更新 分度 平齐 学习 学生 | ||
1.一种可移动式英语教学用具,其特征在于,包括箱体(1)和设置于箱体(1)上的展示箱(9),所述展示箱(9)的后面与箱体(1)的后面平齐,所述展示箱(9)上设置有至少一组内容可更新的学习单元(7),所述学习单元(7)前的箱体(1)上设置有扩展单元、储物单元和高度及倾角可调的显示单元;所述箱体(1)的底部还设置有高度调节单元,所述高度调节单元的下方设置有可实现周向旋转和任意分度的分度盘,所述分度盘的下方设置有移动单元;
所述学习单元(7)包括展示箱(9)内设置的电动机(18),所述电动机(18)的输出轴通过联轴器连接转轴一(19),所述转轴一(19)上设置有第一齿轮(20),所述第一齿轮(20)与第二齿轮(22)啮合,所述第二齿轮(22)设置在转轴二(23)上,所述转轴二(23)穿过支架(25)后在其末端设置有传动轮一(24),所述传动轮一(24)与传动轮二(21)间歇传动,所述传动轮二(21)设置在转轴一(19)的末端,且转轴一(19)穿设在支架(25)上,且第一齿轮(20)与传动轮二(21)分别位于支架(25)的两侧,所述支架(25)与展示箱(9)固定,所述传动轮一(24)的下方设置有套装在转轴三(27)上的传动轮三(28),所述传动轮三(28)和传动轮一(24)通过传送带(26)连接,所述传送带(26)上设置有展示内容,所述展示内容透过开设在展示箱(9)上的通口可见。
2.根据权利要求1所述的一种可移动式英语教学用具,其特征在于,所述传动轮一(24)与传动轮二(21)是传动辊轮,其中传动轮二(21)的外轮廓为不完全辊轮,其包括与转轴一(19)固定的基轮和固定在基轮的圆周上的延伸部,过延伸部的外轮廓的圆的直径与传动轮一(24)的直径相等。
3.根据权利要求1所述的一种可移动式英语教学用具,其特征在于,所述扩展单元包括箱体(1)的上面板下方固定有两个对称均布且横向放置的套管(5),所述套管(5)内部套装有分别向左和向右拉出的拉杆(4),所述拉杆(4)的末端设置有便于手拉的手持部(3),所述箱体(1)的左、右侧分别铰接扩展板(2),所述拉杆(4)拉出后能保持扩展板(2)在水平状态,所述扩展板(2)的下表面末端设置有垫块(6)。
4.根据权利要求1所述的一种可移动式英语教学用具,其特征在于,所述储物单元包括置物柜体,所述置物柜体上设置有下凹式拉手和密码锁。
5.根据权利要求1所述的一种可移动式英语教学用具,其特征在于,所述显示单元包括液晶显示屏(8),所述液晶显示屏(8)设置在托板上,所述托板设置在支撑柱(10)的顶端,且通过连接座与支撑柱(10)铰接,所述支撑柱(10)上开设有多个安装孔一,所述安装孔一可选位置的与支撑杆(17)的末端匹配,所述支撑杆(17)的上端与托板的背面铰接,所述支撑柱(10)的下端穿过箱体(1)的上表面开设的安装孔二后与万向节(11)连接,所述万向节(11)设置在连杆(12)的顶端,所述连杆(12)的下端与套筒(13)连接,所述套筒(13)套装在曲轴(14)的中部,所述曲轴(14)的两端通过轴承与箱体(1)连接,所述曲轴(14)的右端连接动力杆(16),所述动力杆(16)的末端设置有踏板(15),所述动力杆(16)上开设有安装孔三,所述安装孔三内穿设有定位螺钉,所述定位螺钉与设置在箱体(1)的右侧面的多个限位孔匹配,所述箱体(1)内还设置有供电模块、音响和微处理器,所述微处理器分别与液晶显示屏(8)和音响电连接,所述供电模块分别与微处理器和音响电连接。
6.根据权利要求1所述的一种可移动式英语教学用具,其特征在于,所述高度调节单元是液压缸、气压缸、剪叉式升降机构或者螺旋升降机构的一种。
7.根据权利要求1所述的一种可移动式英语教学用具,其特征在于,所述移动单元包括四个均匀布置带锁定功能的万向轮,所述万向轮上设置有弹簧减震器。
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