[发明专利]实现远程控制学生移动终端的方法及装置

说明书

本发明提供了一种实现远程控制学生移动终端的方法及装置，其中，该方法包括：安装用于控制学生移动终端的监管应用程序，监管应用程序设有用于退出监管应用程序的鉴权信息；在监管应用程序为工作状态时，向服务器发送用于获取控制指令的获取请求，获取请求包括本地的设备标识；在接收到服务器根据获取请求下发的控制指令后，根据控制指令调整监管应用程序的设置参数。该方法利用监管应用程序实现服务器对学生移动终端的远程控制，实现方式简单且不易被学生移动终端擅自更改，且可以使得监管者以远程方式对学生的学生移动终端进行实时控制，监管力度强，避免学生滥用学生移动终端的部分功能，有助于学生的身心健康。

技术领域

本发明涉及远程控制技术领域，特别涉及一种实现远程控制学生移动终端的方法及装置。

背景技术

随着互联网以及智能设备的迅速发展，很多学生都有自己使用的智能设备，例如手机、平板电脑等。学生可以通过智能设备获取学习资料，可以与其他同学或朋友进行沟通，也可以利用智能设备进行娱乐。智能设备在方便学生学习的同时，也存在学生滥用智能设备的问题(比如长时间沉迷游戏等)。

现有监管学生的智能设备的方法主要采用人工监管方式，当家长或老师在学生身边时，可以了解并监控学生使用智能设备的具体情况，从而避免学生滥用智能设备。但是由于家长或老师不可能实时在学生身边，导致现有的监管方法不能及时监管学生设备，时效性差，而且监管效果较差。

发明内容

本发明提供一种实现远程控制学生移动终端的方法及装置，用以解决现有监管学生设备的效果较差的缺陷。

本发明实施例提供的一种实现远程控制学生移动终端的方法，包括：

安装用于控制学生移动终端的监管应用程序，所述监管应用程序设有用于退出所述监管应用程序的鉴权信息；

在所述监管应用程序为工作状态时，向服务器发送用于获取控制指令的获取请求，所述获取请求包括本地的设备标识；

在接收到所述服务器根据所述获取请求下发的控制指令后，根据所述控制指令调整所述监管应用程序的设置参数。

在一种可能的实现方式中，当所述控制指令为锁屏指令时，所述根据所述控制指令调整所述监管应用程序的设置参数包括：

控制所述监管应用程序切换至锁屏状态。

在一种可能的实现方式中，当所述控制指令为禁用目标功能指令时，所述根据所述控制指令调整所述监管应用程序的设置参数包括：

获取与所述目标功能相关联的应用程序的黑名单，通过所述监管应用程序禁用所述黑名单中所有应用程序的所述目标功能。

在一种可能的实现方式中，所述设置参数包括：摄像头参数、4G/WIFI网络参数、蓝牙参数、电话拨号参数、屏幕参数中的一项或多项；

在所述控制指令为获取位置信息指令时，所述方法还包括：根据所述控制指令将位置信息和终端行动轨迹发送至服务器。

在一种可能的实现方式中，该方法还包括：

当同时接收到用于调整同一项目标设置参数的第一控制指令和第二控制指令时，确定发出所述第一控制指令的第一管理端和发出所述第二控制指令的第二管理端；

确定所述第一管理端调整所述目标设置参数的第一优先权重和所述第二管理端调整所述目标设置参数的第二优先权重；当所述第一优先权重大于所述第二优先权重时，根据所述第一控制指令调整所述目标设置参数；当所述第二优先权重大于所述第一优先权重时，根据所述第二控制指令调整所述目标设置参数；

其中，所述确定所述第一管理端调整所述目标设置参数的第一优先权重和所述第二管理端调整所述目标设置参数的第二优先权重，包括：