[发明专利]一种基于VR教室的培训师范生说课技能系统和方法在审
申请号: | 201810045175.2 | 申请日: | 2018-01-17 |
公开(公告)号: | CN108205942A | 公开(公告)日: | 2018-06-26 |
发明(设计)人: | 杨健 | 申请(专利权)人: | 温州大学 |
主分类号: | G09B9/00 | 分类号: | G09B9/00;G06Q50/20 |
代理公司: | 北京盛凡智荣知识产权代理有限公司 11616 | 代理人: | 戴翔 |
地址: | 325000 浙江*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 中央处理器电性 电性连接 教室 登录信息 课堂记录 验证模块 登入 技能 数据库 任务设置模块 中央处理器 培训 播放模块 回放模块 课堂行为 生成模块 实体环境 提示模块 提问模块 微格教学 虚拟场景 虚拟课堂 学习环境 占用空间 智能教学 个性化 虚拟 教学 教师 安全 | ||
1.一种基于VR教室的培训师范生说课技能系统,包括中央处理器,其特征在于,所述中央处理器电性连接有登录信息验证模块,所述登录信息验证模块电性连接有教师登入模块和师范生登入模块,所述中央处理器电性连接有说课任务设置模块和VR教室使用模块,所述中央处理器还电性连接有说课模块、课堂行为提示模块、虚拟师范生提问模块、教学PPT播放模块和360度虚拟场景生成模块,且所述中央处理器电性连接有课堂记录数据库,所述课堂记录数据库电性连接有虚拟课堂回放模块,所述虚拟课堂回放模块电性连接有教师评价模块。
2.根据权利要求1所述的一种基于VR教室的培训师范生说课技能系统,其特征在于,所述课堂行为提示模块的具体作用为教师使用说课脚本提示师范生执行正确的说课动作。
3.根据权利要求1所述的一种基于VR教室的培训师范生说课技能系统,其特征在于,所述虚拟师范生提问模块是指虚拟环境中听课的虚拟人形化角色依据师范生提出的问题做出回答。
4.根据权利要求1所述的一种基于VR教室的培训师范生说课技能系统,其特征在于,所述教学PPT播放模块是指在虚拟环境中播放的教学幻灯片。
5.根据权利要求1所述的一种基于VR教室的培训师范生说课技能系统,其特征在于,所述360度虚拟场景生成模块是指实时动态的360度可见的教室画面。
6.一种根据权利要求1所述的基于VR教室的培训师范生说课技能的方法,其特征在于,具体步骤如下:
S1:教师和师范生分别通过教师登入模块和师范生登入模块登入系统,且登录信息验证模块能够对教师登入模块和师范生登入模块所输入的登录信息进行判定,有利于系统的安全;
S2:教师通过说课任务设置模块设置说课任务,且根据设置的说课任务预设VR教室使用模块内的VR教室;
S3:师范生登录系统后,根据教师在S2中设置的说课任务以及预选好的VR教室后,通过说课模块进行说课,且360度虚拟场景生成模块能够对师范生的说课内容生成虚拟画面;
S4:教师通过360度虚拟场景生成模块观测师范生说课的内容,且课堂记录数据库能够对说课内容的数据进行记录,并通过虚拟课堂回放模块可进行回放供教师和师范生进行回看;
S5:教师针对回看的说课记录通过教师评价模块对师范生进行评价。
7.根据权利要求7所述的一种基于VR教室的培训师范生说课技能的方法,其特征在于,在S2中,教师可通过说课任务设置模块设置说课时间、说课脚本、教学PPT,所预设的VR教室包括教师的空间大小、虚拟人形化角色年龄、性别、数量。
8.根据权利要求7所述的一种基于VR教室的培训师范生说课技能的方法,其特征在于,在S3中所用的360度虚拟场景生成模块具体为手机VR头盔设备。
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