[实用新型]一种多功能课桌有效
申请号: | 201721150672.6 | 申请日: | 2017-09-09 |
公开(公告)号: | CN208017160U | 公开(公告)日: | 2018-10-30 |
发明(设计)人: | 王健 | 申请(专利权)人: | 浙江晨升工贸有限公司 |
主分类号: | A47B41/00 | 分类号: | A47B41/00;A47B65/00;A47B97/00 |
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地址: | 321300 浙江省金华*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 书立板 桌板 挡板 本实用新型 多功能课桌 钩子 两侧设置 上端 挂钩口 支撑脚 抽屉 互相平行 容纳空间 位置处 盖板 滑轨 铰接 位块 下端 垂直 | ||
本实用新型公开一种多功能课桌,包括桌板、支撑脚、抽屉,其特征是:所述支撑脚之间设置有放置篮,所述桌板的上端设置有凹槽,所述凹槽的内部两侧设置有互相平行的滑轨,所述桌板在对应凹槽的位置处设置有盖板,所述凹槽的两侧分别设置书立板一和书立板二,所述桌板的上端设置有挡板,书立板一和书立板二与挡板相互垂直且交叉,所述书立板一和书立板二的外侧下端设置有限位块,所述挡板与桌板为铰接,所述书立板一和书立板二的外侧均设置有挂钩口,所述抽屉的两侧设置有钩子,所述钩子可以勾到挂钩口。本实用新型具有既能增大容纳空间,又方便整理清的优点。
技术领域
本实用新型公开一种多功能课桌,属于校具技术领域。
背景技术
为了方便学生使用课桌,课桌的种类也越来越多,功能也越来越完善,现在学生的学习压力较大,学生的书本也越来越多,尤其是高中阶段,普通的课桌无法完全容纳下所有的书本,很多学生会通过书立将书本固定在桌面上,但是由于书本较多,十分不稳定,容易被碰翻,有些课桌上会设置有书立,不过书立在不使用时无法取下,占用桌面的空间。
实用新型内容
针对现有技术存在的不足,本实用新型的目的是为了提供一种多功能课桌,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供了如下技术方案来实现的:
一种多功能课桌,包括桌板、支撑脚、抽屉,其特征是:所述抽屉设置在桌板的下端,所述支撑脚有四个,四个所述支撑脚设置在抽屉的下端,所述支撑脚之间设置有放置篮,所述桌板的上端设置有凹槽,所述凹槽横向布置,且其长度等于桌板的宽度,所述凹槽的内部两侧设置有互相平行的滑轨,所述滑轨从凹槽的内部两侧延伸至桌板的下端,所述凹槽的内部设置有消音涂层,所述桌板在对应凹槽的位置处设置有盖板,所述盖板位于桌板的内部,且其与桌板为滑动连接,所述盖板的上端设置有凹陷的长条细缝,所述凹槽的两侧分别设置书立板一和书立板二,所述桌板的上端设置有挡板,所述挡板位于凹槽的后方,所述书立板一、书立板二的尺寸均一致,且其与挡板相互垂直且交叉,所述书立板一和书立板二的下端均设置有滑块,所述滑块与滑轨配合使用,所述书立板一和书立板二的外侧下端设置有限位块,所述挡板与桌板为铰接,所述挡板可翻折到桌板的下端,所述书立板一和书立板二的内部设置有磁性相反的强力磁铁,所述书立板一和书立板二的外侧均设置有挂钩口,所述抽屉的两侧设置有钩子,所述钩子可以勾到挂钩口上。
作为优选:所述凹槽的宽度等于桌板的宽度的1/10。
作为优选:所述盖板的面积等于凹槽的面积,所述盖板的图案、颜色均与桌板一致。
作为优选:所述挡板包括竖杆和多根横杆,多根所述横杆设置在竖杆上,且其沿着竖杆的高度方向等距排列。
作为优选:所述支撑脚上设置有卡槽,所述卡槽沿着支撑脚的高度方向竖直设置,所述放置篮的两侧可以嵌入卡槽。
作为优选:所述限位块的宽度等于凹槽的宽度。
本实用新型的有益效果:
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