[实用新型]学习用可升降学生桌有效

专利信息
申请号: 201720896455.5 申请日: 2017-07-24
公开(公告)号: CN207885920U 公开(公告)日: 2018-09-21
发明(设计)人: 辛鑫 申请(专利权)人: 辛鑫
主分类号: A47B17/06 分类号: A47B17/06;A47B9/00;A47B13/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 253000 山东省德州市平原*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 学生桌 踏板 伸缩支架 本实用新型 卡紧装置 学习用品 可升降 文具盒 可拆卸的 转动连接 支撑杆 置物盒 底端 铰接 桌板 清洗 容纳 学习 学生
【权利要求书】:

1.一种学习用可升降学生桌,包括学生桌本体,其特征在于:所述学生桌本体的伸缩支架底端之间设有一踏板,踏板前端两侧分别与伸缩支架铰接,踏板后端两侧分别通过支撑杆与伸缩支架连接,学生桌本体的面板前侧设有与其连接的至少一个卡紧装置,卡紧装置外侧设有与其转动连接的置物盒。

2.根据权利要求1所述的学习用可升降学生桌,其特征在于:所述卡紧装置内侧具有一与面板边缘匹配连接的U型卡口,卡紧装置外侧设有至少一个滑道,滑道内设有转杆,转杆外端与所述置物盒连接。

3.根据权利要求2所述的学习用可升降学生桌,其特征在于:所述转杆两侧分别设有第一限位部,滑道侧壁上下端分别设有与第一限位部对应的第二限位部。

4.根据权利要求2所述的学习用可升降学生桌,其特征在于:所述滑道两端分别设有与转杆匹配的缓冲块。

5.根据权利要求1所述的学习用可升降学生桌,其特征在于:所述踏板表面设有防滑垫。

6.根据权利要求1所述的学习用可升降学生桌,其特征在于:所述的支撑杆底端与伸缩支架铰接,支撑杆顶端与踏板活动连接,踏板两侧设有与支撑杆匹配的第三限位部。

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