[实用新型]一种利用AR实现远程教育的设备有效
申请号: | 201720854997.6 | 申请日: | 2017-07-14 |
公开(公告)号: | CN207182708U | 公开(公告)日: | 2018-04-03 |
发明(设计)人: | 阙凯;阙宇;阙小鸿 | 申请(专利权)人: | 福建铁工机智能机器人有限公司 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14 |
代理公司: | 泉州市博一专利事务所35213 | 代理人: | 方传榜 |
地址: | 362000 福建省泉州*** | 国省代码: | 福建;35 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 利用 ar 实现 远程教育 设备 | ||
技术领域
本实用新型涉及远程教育领域,尤其是指一种利用AR实现远程教育的设备。
背景技术
远程教育是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育。招生对象不受年龄和先前学历限制,为广大已步入社会的群众提供了学历提升的机会。
虽然现今远程教育已经得到了一定程度的应用,但是始终存在一个问题:老师与学生难以进行高效、便捷的互动,老师与学生的思路难以达成统一,因此影响了教学的进度。
增强现实技术(AR技术)是利用计算机生成一种逼真的视、听、力、触和动等感觉的虚拟环境,通过各种传感设备使用户“沉浸”到该环境中,实现用户和环境直接进行自然交互。它是一种全新的人机交互技术,利用这样一种技术,可以模拟真实的现场景观 ,它是以交互性和构想为基本特征的计算机高级人机界面。增强现实技术,不仅展现了真实世界的信息,而且将虚拟的信息同时显示出来,两种信息相互补充、叠加。如果能将AR技术应用到远程教育领域,则将有可能彻底改变现有的远程教育模式,但是至今远程教育领域依然鲜有AR技术的身影。
中国实用新型专利一种基于AR技术和地理信息技术的埋地管线巡检方法及装置(申请公布号:CN106791620A),公开了其包括AR眼镜和安装在AR眼镜上的摄像头、数据处理融合终端;所述数据处理融合终端包括摄像头接口、GPS定位模块、网络通信模块、微处理模块、视频接口,所述摄像头接口、GPS定位模块、网络通信模块、视频接口分别与微处理模块连接;所述摄像头与摄像头接口连接,所述AR眼镜与视频接口连接。将该实用新型应用到远程教育,也仅能让学生通过云端数据自行调取相应的知识点学习,而无法让教师在画面上与学生进行动态的互动。
实用新型内容
本实用新型提供一种利用AR实现远程教育的设备,其主要目的在于克服现有远程教育中,老师与学生难以进行高效、便捷的互动,老师与学生的思路难以达成统一的缺陷。
为解决上述技术问题,本实用新型采用如下技术方案:
一种利用AR实现远程教育的设备,包括供老师佩戴的AR眼镜、装设于该AR眼镜上的摄像头、CPU模块、无线通信模块、摄像头接口、视频接口、供学生使用的远程终端控制系统以及蓝牙耳机,所述CPU模块、无线通信模块、视频接口、摄像头接口集成在一控制盒内并装设于所述AR眼镜上;
所述CPU模块通过所述无线通信模块与所述远程终端控制系统无线信号连接;
所述摄像头通过所述摄像头接口与所述CPU模块连接,所述AR眼镜通过所述视频接口与所述CPU模块连接;
所述蓝牙耳机可翻转地套设在所述AR眼镜的镜架上。
进一步的,所述远程终端控制系统为PC、手机、平板电脑中的一种。
进一步的,所述蓝牙耳机通过一支架连接有一可套设在所述镜架上的套筒,并且该蓝牙耳机可下翻至插设在耳朵内。
进一步的,所述镜架上开设有与所述套筒内周侧相适配的环形凹槽,所述套筒可翻转地套设在所述环形凹槽上。
和现有技术相比,本实用新型产生的有益效果在于:
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于福建铁工机智能机器人有限公司,未经福建铁工机智能机器人有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201720854997.6/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:课堂辅助系统及教室
- 下一篇:垃圾分类科普教学一体机