[实用新型]一种具备多组语音学习识别及手动控制的智能开关

说明书

技术领域

本实用新型涉及开关技术领域，特别是涉及一种通过语音模组录制学习多组语音编码识别指令控制及保留手动控制的智能开关。

背景技术

随着通信技术、数码科技及微电子技术的快速发展，生活中的家电设备越来越多的使用遥控控制，并且由传统的遥控器按键遥控，发展为语音遥控。但是，无论是按键遥控还是语音遥控器均需要遥控器这个载体。而对于家电的控制，首先需要找到这个遥控器，遥控器由于外形并不多，容易掉落某一角落或被其他物品所遮挡，所以有时候要用是找不到，给使用者带来麻烦。所以，针对上述问题，本方案提出一种通过语音学习编码对应发出通断电控制指令的墙壁开关。

发明内容

本实用新型所采用的技术方案是：一种具备多组语音学习识别及手动控制的智能开关，其特征在于：包括连接外部电源的开关本体、设于开关本体内的语音模组、与语音模组相连接的单片机，单片机连接一继电器，所述继电器电路连接电器设备，通过继电器的通断电控制所连接的电器设备的通断电；所述语音模组包括有语音拾取单元、语音存储单元和语音处理单元，语音拾取单元为双咪头阵列拾音器，语音存储单元采用存储IC，语音处理单元与单片机连接，单片机将语音处理单元输入的语音与控制继电器通断电的指令进行学习编码；所述外部电源与语音模组之间还连接有一电子开关，该电子开关供有电流给语音模组待机及工作，该电子开关另一路电路连接电器设备。

所述语音模组的电路板上设有一语音录制学习编码按键，同时电路板还设有蜂鸣器，用于提示学习编码是否成功。

本实用新型的有益效果为：通过本技术方案的语音控制开关，其有别于现有的语音开关，现有的语音开关是通过内置语音库，该语音库语音与控制指令组成编码指令，是内置固定的，不具备学习的功能，只能根据说明对其呼叫标准语音才能识别，从而输出控制指令。本方案通过语音拾取单元的双咪头阵列拾音器对语音进行降噪、滤波，然后形成语音与单片机的输出控制继电器的通断电的指令组成编码指令，当然了，对语音录制学习编码按键可以反复启动学习编码功能，实现对家庭成员，不同的成员可以录制不同的语音对该开关进行控制，多组语音对应控制同一个开关，当然，通过长按语音录制学习编码按键对语音指令进行清除。并且，考虑到上了年纪的长辈，一般不太会使用这种对于他们来说是比较复杂的东西，因此，本开关保留了手动控制的电子开关，实现对开关通断电的操作。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型作进一步的说明。

请参照附图1，一种具备多组语音学习识别及手动控制的智能开关，其特征在于：包括连接外部电源1的开关本体、设于开关本体内的语音模组3、与语音模组3相连接的单片机4，单片机4连接一继电器5，所述继电器5电路连接电器设备6，通过继电器5的通断电控制所连接的电器设备6的通断电；所述语音模组3包括有语音拾取单元、语音存储单元和语音处理单元，语音拾取单元为双咪头阵列拾音器，语音存储单元采用存储IC，语音处理单元与单片机4连接，单片机4将语音处理单元输入的语音与控制继电器5通断电的指令进行学习编码；所述外部电源1与语音模组3之间还连接有一电子开关2，该电子开关2供有电流给语音模组3待机及工作，该电子开关2另一路电路连接电器设备6。

所述语音模组3的电路板上设有一语音录制学习编码按键，同时电路板还设有蜂鸣器，用于提示学习编码是否成功。

本方案通过语音拾取单元的双咪头阵列拾音器对语音进行降噪、滤波，然后形成语音与单片机4的输出控制继电器5的通断电的指令组成编码指令，当然了，对语音录制学习编码按键可以反复启动学习编码功能，实现对家庭成员，不同的成员可以录制不同的语音对该开关进行控制，多组语音对应控制同一个开关，当然，通过长按语音录制学习编码按键对语音指令进行清除。并且，考虑到上了年纪的长辈，一般不太会使用这种对于他们来说是比较复杂的东西，因此，本开关保留了手动控制的电子开关2，实现对开关通断电的操作。

较优地，本技术方案的开关主要应用于墙壁开关，当然也还可以应用在其它方面的开关，所述的电器设备主要是照明灯具、风扇、空调等，对于这些电器设备采用语音开关控制，一方面有利于切断电源，防止电器待机消耗电量，节能环保；另一方面是方便远距离控制，特别是对于灯具可以免除床头开关的设置，节省安装布线的成本。

本实用新型的上述实施例仅仅是为清楚地说明本实用新型所作的举例，而并非是对本实用新型的实施方式的限定。而对于属于本实用新型的实质精神所引伸出的显而易见的变化或变动仍属于本实用新型的保护范围。