[实用新型]一种古典文学学习阅读调节装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种古典文学学习工具，更具体的说是一种古典文学学习阅读调节装置。

背景技术

古典文学泛指各民族的古代文学作品，是文学的一部分，是现代文学的发展基础，它是承上启下的，是文学发展史上不可缺少的部分，它是中国文学最根本的东西。现在所谓的古典文学，也专指优秀的、有一定价值的古代文学作品。“古典”在拉丁文中是“第一流的、典范的”意思。欧洲文艺复兴时期，文艺理论家以古希腊、罗马的优秀作品为典范，称为古典文学。在中国，把从远古流传下来的原始歌谣和神话传说，直到五四以前大量的有一定价值的文学作品，叫古典文学，现在阅读古典文学书籍时不方便书籍的固定，使用者需要一直用手拿着或者压着书来看，十分不方便，所以设计一种古典文学学习阅读调节装置。

实用新型内容

本实用新型主要解决的技术问题是提供一种古典文学学习阅读调节装置，装置可以固定书籍，无需使用者一直用手拿着，十分方便，并且适用于大小不同的书籍，十分方便。

为解决上述技术问题，本实用新型涉及一种古典文学学习工具，更具体的说是一种古典文学学习阅读调节装置，包括本体、通孔槽、调节旋钮、圆板、移动板、槽、支架、圆孔、螺纹杆、连接杆、圆柱杆、调节钮、按压板主体、方孔、阶梯通孔、调节螺钉、调节板、弹簧、工字型板和固定垫，装置可以固定书籍，无需使用者一直用手拿着，十分方便，并且适用于大小不同的书籍，十分方便。

通孔槽设置在本体中，并且位于本体的下端，槽设置在本体中，移动板与槽活动连接，圆板活动设置在移动板中，调节旋钮的上端与圆板相连接，并且调节旋钮与本体螺纹连接，调节旋钮的下端设置在调节旋钮中；支架有四个，均布在本体上，并且位于本体的底端，圆孔和方孔均设置在本体上，并且圆孔和方孔相连通；螺纹杆与圆孔螺纹连接，连接杆与螺纹杆相连接，调节钮安装在连接杆的一端，按压板主体套装在连接杆上，并且与方孔活动连接，圆柱杆安装在连接杆上，并且圆柱杆设置在按压板主体中，与按压板主体活动连接；阶梯通孔设置在按压板主体中，调节板与阶梯通孔螺纹连接，调节螺钉与调节板相连接，弹簧的一端与调节板相接触，弹簧的另一端与工字型板相接触，工字型板与阶梯通孔活动连接，固定垫安装在工字型板上。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种古典文学学习阅读调节装置所述的本体、通孔槽、调节旋钮、圆板、移动板和槽共中心线。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种古典文学学习阅读调节装置所述的圆孔、螺纹杆、连接杆、圆柱杆、调节钮、按压板主体、方孔、阶梯通孔、调节螺钉、调节板、弹簧、工字型板和固定垫均有两个。

作为本技术方案的进一步优化，本实用新型一种古典文学学习阅读调节装置所述的固定垫的材料为橡胶。

本实用新型一种古典文学学习阅读调节装置的有益效果为：

本实用新型一种古典文学学习阅读调节装置，装置可以固定书籍，无需使用者一直用手拿着，十分方便，并且适用于大小不同的书籍，十分方便。

附图说明

下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。

图1为本实用新型一种古典文学学习阅读调节装置的结构示意图。

图中：本体1；通孔槽2；调节旋钮3；圆板4；移动板5；槽6；支架7；圆孔8；螺纹杆9；连接杆10；圆柱杆11；调节钮12；按压板主体13；方孔14；阶梯通孔15；调节螺钉16；调节板17；弹簧18；工字型板19；固定垫20。

具体实施方式

具体实施方式一：

下面结合图1说明本实施方式，本实用新型涉及一种古典文学学习工具，更具体的说是一种古典文学学习阅读调节装置，包括本体1、通孔槽2、调节旋钮3、圆板4、移动板5、槽6、支架7、圆孔8、螺纹杆9、连接杆10、圆柱杆11、调节钮12、按压板主体13、方孔14、阶梯通孔15、调节螺钉16、调节板17、弹簧18、工字型板19和固定垫20，装置可以固定书籍，无需使用者一直用手拿着，十分方便，并且适用于大小不同的书籍，十分方便。

通孔槽2设置在本体1中，并且位于本体1的下端，槽6设置在本体1中，移动板5与槽6活动连接，圆板4活动设置在移动板5中，调节旋钮3的上端与圆板4相连接，并且调节旋钮3与本体1螺纹连接，调节旋钮3的下端设置在调节旋钮3中，调节旋钮3的转动可以使得移动板5在槽6中的位置可以变化，根据书的纸张固定处的情况进行调节。