[发明专利]个性化培养方案生成方法和系统

说明书

本发明提供了一种个性化培养方案生成方法和系统。所述方法包括以下步骤：计算学科能力：即根据学生ID和科目来计算该学生所述科目的学科能力；计算综合能力：即根据该学生的通用能力和所述科目的学科能力来计算学生的综合能力；生成课程类型：即根据所述学生的综合能力和当前日期来生成课程类型；生成培养方案：即根据所述的课程类型和所述学生的综合能力、科目进度率生成培养方案；输出培养方案：输出所述培养方案。本申请通过上述手段，生成个性化培养方案，实现因材施教，提高学习效率和效果。

技术领域

本申请涉及教育领域，特别地，涉及一种个性化培养方案生成方法和系统。

背景技术

目前，培养方案大多是个体制定的，在线教育系统中很少有根据学生个人情况制定详细的培养方案的。少部分在线教育系统根据学生个人情况制定培养方案的，也很少是在综合考虑学生的智商和学科知识能力以及当前时间之后制定的。由于考虑因素不足，导致生成的培养方案大多情况下并不适用于具体个体。比如甲学生虽然数学成绩差，但智商很高，很多在线教育系统制定的培养方案可能就会把目标设定地非常低，课程内容设置地比较简单，以致于甲学生一方面无法发挥自己的潜力，另一方面浪费大部分时间用于学习、练习过于简单的内容。还有部分在线教育系统虽然会根据学生个人情况制定培养方案，但是制定的培养方案较为短期，仅针对学生的知识薄弱点制定短期提升方案，未能根据学生个人情况制定长期的培养方案，不能给学生一个长期的奋斗目标。

发明内容

本申请提供一种个性化培养方案生成方法和系统，用于解决现有技术中培养方案不能匹配学生个人情况的问题。

本申请公开的一种个性化培养方案生成方法，包括以下步骤：

(1)计算学科能力：即根据学生ID和科目来计算该学生所述科目的学科能力；

(2)计算综合能力：即根据该学生的通用能力和所述科目的学科能力来计算学生的综合能力；

(3)生成课程类型：即根据所述学生的综合能力和当前日期来生成课程类型；

(4)生成培养方案：即根据所述的课程类型和所述学生的综合能力、科目进度率生成培养方案；

(5)输出培养方案：即输出所述培养方案。

优选的，所述学科能力，是通过对和学生ID和科目对应的知识点的掌握程度以各知识点的权重为权数进行加权求和得到所述科目的学科能力；

所述知识点的权重为[0，1]之间的实数，所述知识点的掌握程度为[0，1]之间的实数。

优选的，所述综合能力的具体计算方式为：

s_i＝λv_i+(1-λ)u_i

其中是u_i是学生i的学科能力值，v_i是根据学生i的智商测试分数转化而得的通用能力值，λ是平衡因子，是(0，1)之间的实数，s_i是学生i的综合能力值，是[0，1]之间的实数。

优选的，所述的生成课程类型，具体包括以下步骤：

(1)以科目名称为参数，从科目数据库中获取科目知识点信息，所述知识点信息包括知识点权重，知识点的建议授课时长；

(2)统计知识点的总数，及总的建议授课长；

(3)计算科目进度率：以一学年为计算周期，根据当前日期计算科目进度率；

(4)生成课程类型：根据所述学生的综合能力和所述科目进度率，生成课程类型。

优选的，所述生成培养方案是指：根据学生的综合能力、课程类型和科目进度率，设定期望培养目标，安排课时数和各环节的时间分布。