[发明专利]一种预防学习视力下降装置在审
申请号: | 201711280863.9 | 申请日: | 2017-12-06 |
公开(公告)号: | CN109887354A | 公开(公告)日: | 2019-06-14 |
发明(设计)人: | 董文杰 | 申请(专利权)人: | 董文杰 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 710000 陕西省西安*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 黑板 拍照装置 接收端 截屏 装置接收机 下降装置 讲义 视力 学习 电源输出端 实时更新 信号连接 一端设置 装置屏幕 上装置 上端 老师 按钮 预防 课桌 笔记 学生 进度 屏幕 保存 | ||
本发明公开了一种预防学习视力下降装置,包括拍照装置、黑板接收端、装置接收机和装置,所述拍照装置在黑板的四个角上各设置一个,所述拍照装置通过导线与黑板接收端相连,所述黑板接收端设置在黑板上端,且一端设置有电源输出端,所述黑板接收端通过信号连接着装置接收机,本发明在黑板四个角上安装拍照装置将老师的讲义实时的发送到在课桌上设置的装置上,同学可以通过看课桌上装置屏幕来听课,装置屏幕上的画面是实时更新的随着老师的进度,装置上有一个截屏按钮,同学们可以通过截屏将重要的讲义截屏保存下来,方便课下回顾或做笔记时使用。大大减轻学生看黑板的负担,便捷了学生的学习,同时提高了学习的效率。
技术领域
本发明涉及学生用品领域,具体为一种预防学习视力下降装置。
背景技术
随着近视眼的广泛性和各年龄段覆盖性,学生的近视人数更是不断的增加,近视的同学上课时无法看到黑板上老师的讲义,不仅影响学业还会养成很多不良的用眼习惯比如眯眼、佩戴高于自己近视度数的眼镜,至使眼睛度数越来越高。如何减轻学生看黑板的压力成为了首当其冲的一个难题。
发明内容
本发明的目的在于提供一种预防学习视力下降装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种预防学习视力下降装置,包括拍照装置、黑板接收端、装置接收机和装置,所述拍照装置在黑板的四个角上各设置一个,所述拍照装置通过导线与黑板接收端相连,所述黑板接收端设置在黑板上端,且一端设置有电源输出端,所述黑板接收端通过信号连接着装置接收机,所述装置接收机设置在装置上端,所述装置固定安装在课桌上,且正面设置有LED屏幕,所述LED屏幕面向课桌内侧,所述装置内部设置有供电电源,所述供电电源与LED屏幕通过导线连接。
优选的,所述装置正面设置有开关、抢答键、前置开关、后置开关和捕获屏幕开关,且都与LED屏幕连接。
优选的,所述黑板接收端上设置有LED信号和导通触发器。
优选的,所述装置背面设置有鸣叫器,所述鸣叫器通过导线与抢答键相连。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:本发明在黑板四个角上安装拍照装置将老师的讲义实时的发送到在课桌上设置的装置上,近视或离黑板过远的看不清黑板上的讲义同学可以通过看课桌上装置屏幕来听课,装置屏幕上的画面是实时更新的随着老师的进度,装置上有一个截屏按钮,同学们可以通过截屏将重要的讲义截屏保存下来,方便课下回顾或做笔记时使用,装置上还有抢答键可以在老师提问时使用。
附图说明
图1为本发明的黑板的主要结构示意图;
图2为本发明的装置的正面结构示意图;
图3为本发明的黑板的侧面结构示意图;
图4为本发明的装置的背面结构示意图。
图中:1、拍照装置,2、黑板接收端,3、黑板,4、装置接收机,5、开关,6、装置,7、抢答键,8、LED屏幕,9、课桌,10、鸣叫器,11、供电电源,12、LED信号,13、导通触发器,14、电源输出端,15、前置开关,16、后置开关,17、捕获屏幕开关。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。
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