[发明专利]一种移动终端解锁方法

说明书

技术领域

本申请属于移动终端技术领域，具体地说，涉及一种移动终端解锁方法。

背景技术

伴随着智能技术的发展，越来越多的儿童使用了智能终端，用以满足儿童通讯、学习、娱乐等方面需求。

就学习方面而言，儿童可以使用智能手表、掌上智能学习机、智能手机、平板电脑等多种终端，这些一般都是安装了学习类的程序或app，供儿童使用。也就是说，一般情况下，儿童都是在正常打开智能终端后才可以使用到其学习功能。对于智能终端而言，都有一定的解锁方法或过程(例如文本等密码输入形式)，然而现有的智能终端在解锁阶段都没有提供学习功能，尤其是算术学习的功能。

发明内容

有鉴于此，本申请所要解决的技术问题是儿童现有的移动终端在解锁过程中不能提供学习功能的问题。本发明提供了一种移动终端解锁方法，可以在解锁的过程中，向儿童提供算术学习的功能。

为了解决上述技术问题，本发明通过以下技术方案得以实现：

本发明一方面提供了一种移动终端解锁方法，包括：

在移动终端的屏幕上提示用户输入所述移动终端的解锁密码，并在屏幕上显示0至9组成的数字触控按键，以供用户触控输入相应数字组成的解锁密码；

在所述解锁密码通过验证后，在屏幕上提示用户完成N道算术题目，N 为正整数；

显示所述N道算术题目，每道算术题目为一个算术等式，并包含一个输入框，供用户输入答案以完成所述等式；

统计用户正确完成的算术题目的数目M；

提示用户已完成解锁，并反馈用户的答题结果。

结合第一方面，在一种可能的实施方式中，在所述显示所述N道算术题目的步骤中，所述输入框处于所述等式中的等号前或后的位置上；

在移动终端检测到用户触控到所述输入框后，在屏幕上显示0至9数字输入键和加、减、乘、除符号输入键，以供用户输入数字或算术符号完成算术等式。

结合第一方面，在一种可能的实施方式中，在所述显示所述N道算术题目的步骤中，在已显示的算术等式的每个数字后同时显示相应数目的图形。

结合第一方面，在一种可能的实施方式中，所述移动终端随机显示N 道算术题目，输入框随机位于等号前或后的位置，并同时产生所述N道算术题目的正确答案。

结合第一方面，在一种可能的实施方式中，所述移动终端检测到用户在算术等式的输入框中输入答案后，将所述答案与正确答案进行对比，并作出正确或错误的响应。

结合第一方面，在一种可能的实施方式中，所述响应的方式包括提示正确或错误的声音或者切换标记算术等式正确或错误的显示颜色。

结合第一方面，在一种可能的实施方式中，所述反馈用户的答题结果的步骤，包括：

根据显示的算术题目的数目N和正确完成的算术题目的数目M，向用户反馈相应的百分制的分数。

结合第一方面，在一种可能的实施方式中，所述反馈用户的答题结果的步骤，包括：

根据显示的算术题目的数目N和正确完成的算术题目的数目M，向用户反馈正确答题的百分比。

结合第一方面，在一种可能的实施方式中，所述N＝5。

结合第一方面，在一种可能的实施方式中，所述在屏幕上显示0至9组成的数字触控按键的步骤，包括：

在屏幕上显示一圆环，在所述圆环的圆周上随机包括0至9的数字触控按键。

与现有技术相比，本申请可以获得包括以下技术效果：

1)本发明在常规的密码验证之后，显示待用户解答的算术题目，供用户进行作答，并向用户返回解答结果，从而可以在解锁移动终端的过程中，向儿童提供算术学习的功能。

当然，实施本申请的任一产品必不一定需要同时达到以上所述的所有技术效果。

附图说明

此处所说明的附图用来提供对本申请的进一步理解，构成本申请的一部分，本申请的示意性实施例及其说明用于解释本申请，并不构成对本申请的不当限定。在附图中：

图1是本申请实施例的一种移动终端解锁方法的流程示意图；

图1A是本申请实施例的移动终端输入解锁密码的示意图；

图1B是本申请实施例中显示算术题目的示意图；

图1C是用户对移动终端屏幕上显示的算术题目进行解答的示意图。

具体实施方式

以下将配合附图及实施例来详细说明本申请的实施方式，借此对本申请如何应用技术手段来解决技术问题并达成技术功效的实现过程能充分理解并据以实施。