[发明专利]一种便于学生随身携带的钢琴学习装置有效
| 申请号: | 201710760639.3 | 申请日: | 2017-08-30 |
| 公开(公告)号: | CN107516506B | 公开(公告)日: | 2020-08-11 |
| 发明(设计)人: | 夏瑒 | 申请(专利权)人: | 郑州师范学院 |
| 主分类号: | G10C1/00 | 分类号: | G10C1/00;G10C3/12;G10C3/00;G10C3/16;G09B15/06;G09B15/08 |
| 代理公司: | 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) 61223 | 代理人: | 李振瑞 |
| 地址: | 450000 河*** | 国省代码: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 便于 学生 随身携带 钢琴 学习 装置 | ||
1.一种便于学生随身携带的钢琴学习装置,其特征在于,包括底座、安装在所述底座上的按键轴以及能够转动地设置在所述按键轴上的若干个按键,所述按键包括黑键和白键,所述底座上设置有与所述按键一一对应的第一固定筒和U型的挡板,所述底座上还设置有与所述黑键对应的和与所述白键对应的两个调节轴,所述调节轴与所述底座转动连接,所述调节轴的一端设置有锁紧螺母,所述底座上开设有与所述第一固定筒相贯通的通孔,所述通孔内设有第一弹簧,所述通孔内通过所述第一弹簧能够伸缩地设置有压柱,所述压柱的远离所述通孔的端部与所述按键相铰接,所述第一弹簧固定设置在所述压柱上,所述通孔的远离所述压柱的端部设置有调节螺栓,所述第一弹簧自然状态的长度小于所述通孔的深度;所述调节轴上嵌套有与所述按键一一对应的扭簧,所述扭簧位于所述挡板内,所述扭簧的两端分别设置有第一撑杆和第二撑杆,所述调节轴上还设置有与所述按键一一对应的调节杆,所述调节杆呈L状,所述调节杆的长度与所述第一撑杆的长度相同,所述底座上开设有供所述调节杆和所述第一撑杆转动的弧形槽,所述第一撑杆固定设置在所述调节杆上;
所述底座上还设置有定位架,所述定位架位于所述按键轴的正上方,所述定位架上设置有与所述按键一一对应的转轮,所述转轮上设有周向均匀分布的凹槽,相邻的两个所述凹槽之间设有凸缘,所述底座上设置有与所述转轮一一对应的第二固定筒,所述底座和所述按键上均开设有与所述第二固定筒相贯通的销孔,所述第二固定筒内设置有第二弹簧,所述销孔内通过所述第二弹簧能够伸缩地设置有销轴,所述销轴的远离所述按键的端部抵紧在所述转轮上;
所述销轴至少具有第一位置和第二位置,当所述销轴处于第一位置时,所述销轴抵紧在所述凸缘上,所述销轴位于所述销孔内并延伸至所述按键内,所述销轴卡住所述按键;当所述销轴处于第二位置时,所述销轴抵紧在所述凹槽内,所述销轴位于所述销孔内并脱离所述按键之外;所述第二撑杆至少具有第一位置和第二位置,当所述第二撑杆处于第一位置时,所述第二撑杆抵紧在所述按键上,所述调节杆远离所述弧形槽的槽底;当所述第二撑杆处于第二位置,所述第二撑杆远离所述按键,所述调节杆位于所述弧形槽的槽底。
2.如权利要求1所述的一种便于学生随身携带的钢琴学习装置,其特征在于,所述调节轴的一端设置有锁紧螺母,所述锁紧螺母抵紧在所述底座上,所述调节轴的另一端设置有旋钮,所述旋钮上开设有周向均匀分布的若干个防滑槽。
3.如权利要求1所述的一种便于学生随身携带的钢琴学习装置,其特征在于,所述黑键的厚度大于所述白键的厚度,所述黑键的底面与所述白键的底面位于同一平面内。
4.如权利要求1所述的一种便于学生随身携带的钢琴学习装置,其特征在于,所述底座上设置有储物室,所述储物室上设置有能够开合的端盖。
5.如权利要求1所述的一种便于学生随身携带的钢琴学习装置,其特征在于,所述第二固定筒的远离所述按键的端部设置有与所述销轴同轴心的导向筒。
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