[发明专利]一种可指纹签到的多媒体讲桌

说明书

本发明公开了一种可指纹签到的多媒体讲桌，包括主机放置柜、指纹签到器、桌面和桌柜，所述桌面底部左右两端有安装有抽屉，所述一侧抽屉底端安装有桌柜，且桌柜上安装有PLC控制器，所述桌面中部安装有底座，且底座通过支撑杆与显示屏连接，所述底座下方安装有键盘，所述键盘的一侧安装有鼠标，且鼠标通过导线和圆孔与主机放置柜内的主机电性连接，所述键盘的另一侧安装有话筒，且话筒的上端安装有指纹签到器，所述显示屏的左右两侧安装有音响，且一侧音响旁边安装有打印机，所述打印机上安装有打印机进口和打印机出口。本发明安装的打印机可以将资料或者讲义通过打印机打印出来分发给学生，可以帮助学生的学习，提高学习成绩。

技术领域

本发明涉及多媒体教学领域，具体为一种可指纹签到的多媒体讲桌。

背景技术

随着现代化科学技术的进步，利用多媒体授课已经越来越得到教育界的普遍共识。多媒体教学是指在教学过程中，根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学媒体，并与传统教学手段有机组合，共同参与教学全过程，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果，传统的多媒体讲桌存在功能单一，实用性能差，操作不方便，无法进行指纹签到等问题，因此需要一种新型的可指纹签到的多媒体讲桌。

发明内容

本发明的目的在于提供一种可指纹签到的多媒体讲桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种可指纹签到的多媒体讲桌，包括主机放置柜、指纹签到器、桌面和桌柜，所述桌面底部左右两端有安装有抽屉，所述一侧抽屉底端安装有桌柜，且桌柜上安装有PLC控制器，所述另一侧抽屉底端安装有主机放置柜，所述桌面中部安装有底座，且底座通过支撑杆与显示屏连接，所述底座下方安装有键盘，所述键盘的一侧安装有鼠标，且鼠标通过导线和圆孔与主机放置柜内的主机电性连接，所述键盘的另一侧安装有话筒，且话筒的上端安装有指纹签到器，所述显示屏的左右两侧安装有音响，且一侧音响旁边安装有打印机，所述打印机上安装有打印机进口和打印机出口，所述桌面一侧安装有展示平台。

优选的，所述主机放置柜的背面安装有圆形孔和散热孔，且散热孔位于圆形孔的底端。

优选的，所述桌面与展示平台通过连接装置连接，且连接装置通过固定孔与桌面和展示平台固定。

优选的，所述桌面底端安装有旋转销，且旋转销通过旋转孔连接。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：该多媒体讲桌上安装有指纹签到器，从而可以将督促讲师教学时按时到达，防止讲师教学时迟到、或缺课的情况，进一步提高学生学习质量，安装的打印机可以将资料或者讲义通过打印机打印出来分发给学生，可以帮助学生的学习，提高学习成绩，安装的展示平台可以将讲师的准备的实物放置在上面以供学生观察学习，进而提高学生门的学习兴趣，提高学生的学习成绩，于此同时讲师也可以通过话筒，更加清楚地为学生们讲解讲义或实物，在主机放置柜背面安装有散热孔可以将主机使用时散发的热量排除，从而延长主机的使用寿命。

附图说明

图1为本发明的整体结构示意图；

图2为本发明的桌面与展示平台的连接结构示意图。

图3为本发明主机放置柜背面的结构示意图。

图中：1-底座；2-键盘；3-主机放置柜；4-展示平台；5-圆孔；6-鼠标；7-打印出口机；8-打印机；9-打印机进口；10-支撑杆；11-显示屏；12-音响；13-指纹签到器；14-话筒；15-桌面；16-抽屉；17-PLC控制器；18-桌柜；19-圆形孔；20-散热孔；21-连接装置；22-旋转销；23-固定孔；24-旋转孔。

具体实施方式