[发明专利]由参与度水平的实时识别驱动的适应性学习环境

权利要求书

1.一种用于适应性学习的计算设备，包括：

教育模块，其用于经由被与所述计算设备耦合的一个或多个输出设备向所述计算设备 的用户选择性地提供多个教育性内容类型之一的教育性内容；以及

适配模块，其在操作时被与所述教育模块耦合，用于：

实时地确定与所述计算设备的所述用户相关联的参与度水平；以及

与所述教育模块合作以至少部分地基于所确定的参与度水平动态地适配被提供给所 述用户的所述教育性内容。

2.如权利要求1的计算设备，其中用于确定与所述用户相关联的所述参与度水平是基 于行为的参与度、认知的参与度、或情绪的参与度中的一个或多个的可测量的外部指示符。

3.如权利要求2的计算设备，其中行为的参与度对应于由所述用户发挥的努力、坚持、 注意力、或参加的量，认知的参与度对应于由所述用户对理解所述教育性内容的承认，或情 绪的参与度对应于所述用户关于学习过程的感觉。

4.如权利要求1中的任何一个的计算设备，其中从包括以下的参与度水平组中选择所 述参与度水平：

指示所述用户是完全参与的全部参与；

指示所述用户大部分时间参与的大部分参与；

指示所述用户的参与度是不可预测的部分参与；

指示所述用户的参与度低的短暂参与；或

指示所述用户没有注意或没有响应的不参与。

5.如权利要求1-4中的任何一个的计算设备，其中用于确定所述参与度水平是用于基 于一组参与度特性来计算参与度分数，并且其中所述参与度特性指示积极的身体语言、一 致的焦点、口头参加、信心或快乐。

6.如权利要求5的计算设备，其中用于计算参与度分数是用于将与所述参与度特性的 每一个相关联的数学值和与所述各个参与度特性相关联的各个参与度系数相乘，其中所述 参与度系数指示分配到所述各个参与度特性的权重。

7.如权利要求6的计算设备，其中指示积极的身体语言的参数是基于所观察的身体姿 势、头部姿态、或手势中的一个或多个；一致的焦点是基于眼部追踪数据；口头参加是基于 课程总结质量或参与度的声音指示符；学生信心是基于用户利用辅导资源的次数；以及快 乐是基于面部表情、皮肤电导、瞳孔扩大、或心率中的一个或多个度量。

8.一种用于适应性学习的计算机实现的方法，包括：

由计算设备的适应性学习平台接收与所述计算设备的用户相关联的实时用户状态数 据；

由所述适应性学习平台至少部分地基于所述实时用户状态数据来确定所述用户的当 前参与度水平；以及

由所述适应性学习平台至少部分地基于当前学习者状态动态地适配由所述适应性学 习平台输出的教育性内容。

9.如权利要求8的方法，其中动态地适配所述教育性内容还包括当所确定的参与度水 平指示在所述用户参与度水平方面与先前的参与度水平有变化时动态地适配所述教育性 内容。

10.如权利要求8的方法，其中从包括以下的教育性内容类型组中选择所述教育性内 容：线性内容、多媒体内容、或交互式内容。

11.如权利要求10的方法，其中动态地适配所述教育性内容还包括将所述教育性内容 从选自所述教育性内容组的当前教育性内容改变成选自所述教育性内容组的另一教育性 内容，其中所述当前教育性内容和所述另一教育性内容不同于彼此。

12.如权利要求8-10中的任何一个的方法，其中动态地适配所述教育性内容还包括强 调所述教育性内容的一部分以唤起所述用户对所述教育性内容的部分的注意力。

13.如权利要求8-10中的任何一个的方法，还包括开始对所述用户的辅导以补充所述 教育性内容，其中所述辅导是对所述用户的机器辅导、同龄辅导或专家辅导。