[实用新型]植物呼吸作用演示装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学实验仪器，特别涉及一种植物呼吸作用演示装置。

背景技术

    中学生物学教学中，观察植物呼吸作用的实验，需要借助实验仪器证明种子萌发产生热量、种子萌发消耗氧气、种子萌发产生二氧化碳，原始实验装置中用四个保温杯，装置多，且操作复杂，实验繁琐。

发明内容

本实用新型的目的就是针对现有技术存在的上述缺陷，提供一种植物呼吸作用演示装置，简化实验装置，实验操作更具连贯性，操作简单明了。

其技术方案是：包括双层保温杯、橡胶塞、温度计、软管、控制阀，双层保温杯的顶部设有橡胶塞，所述的橡胶塞上设有两个孔，橡胶塞上的一个孔内设有温度计，橡胶塞上的另一个孔内设有软管，所述的软管上设有控制阀。

本实用新型的有益效果是：简化实验装置，实验操作更具连贯性，操作简单明了，双层保温杯能有效保持温度，种子萌发实验更直观，大大提高了学生的学习兴趣，，提高了我实验操作的可重复性。

附图说明

附图1是本实用新型的结构示意图；

上图中：双层保温杯1、橡胶塞2、温度计3、软管4、控制阀5。

具体实施方式

     结合附图1，对本实用新型作进一步的描述：

本实用新型包括双层保温杯1、橡胶塞2、温度计3、软管4、控制阀5，双层保温杯1的顶部设有橡胶塞2，所述的橡胶塞2上设有两个孔，橡胶塞2上的一个孔内设有温度计3，橡胶塞2上的另一个孔内设有软管4，所述的软管4上设有控制阀5。

实验时，将萌发的种子装到双层保温杯中，橡胶塞上插入温度计和软管，软管上的控制阀关闭，插入后记录温度计的初始示数，几个小时后记录温度计变化后的示数，将两数值进行比较，温度计数值升高，证明萌发的种子产生热量；打开软管上的控制阀，通过含有石灰水的注射器抽取双层保温杯中的空气，振荡后石灰水变浑浊，证明萌发的种子能产生二氧化碳；打开橡胶塞，将燃烧的蜡烛放入双层保温杯中的，蜡烛熄灭，证明萌发的种子消耗氧气。