[发明专利]基于便捷移动终端的数字教学系统及方法有效
申请号: | 201210244222.9 | 申请日: | 2012-07-13 |
公开(公告)号: | CN102750846A | 公开(公告)日: | 2012-10-24 |
发明(设计)人: | 张华;邓赛萍;李欣;何润民;何艳梅;卢文广 | 申请(专利权)人: | 北京合众天恒科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/14 | 分类号: | G09B5/14 |
代理公司: | 北京市盛峰律师事务所 11337 | 代理人: | 赵建刚 |
地址: | 100085 北京市海*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 基于 便捷 移动 终端 数字 教学 系统 方法 | ||
1.一种基于便捷移动终端的数字教学系统,其特征在于,包括:教师端设备、主控机和一个以上手写答题器;各个所述手写答题器通过第一通信网络与所述主控机通信;所述主控机通过第二通信网络与所述教师端设备通信。
2.根据权利要求1所述的基于便捷移动终端的数字教学系统,其特征在于,还包括:投影仪;所述投影仪通过第三通信网络与所述教师端设备通信。
3.根据权利要求2所述的基于便捷移动终端的数字教学系统,其特征在于,所述第一通信网络为有线通信网络和/或无线通信网络;所述第二通信网络为有线通信网络和/或无线通信网络;所述第三通信网络为有线通信网络和/或无线通信网络。
4.根据权利要求3所述的基于便捷移动终端的数字教学系统,其特征在于,所述无线通信网络为wi-fi通信网络和/或WCDMA通信网络和/或GPRS通信网络;所述有线通信网络为通过USB连接形成的通信网络和/或通过RS485网线形成的通信网络。
5.一种应用权利要求1-4任一项所述基于便捷移动终端的数字教学系统的方法,其特征在于,包括以下步骤:
S1,所述教师端设备通过所述投影仪显示各种题目类型的题目信息,然后所述教师端设备向所述主控机发送开始答题的指令;
S2,所述主控机将所述开始答题的指令发送给各个所述手写答题器;
S3,所述手写答题器在接收到所述开始答题的指令后,切换到与所述题目类型对应的答题模式;
S4,在所述答题模式下,所述手写答题器接收答案信息,并将所述答案信息通过所述主控机上传给所述教师端设备;其中,所述答案信息中携带有发送所述答案信息的所述手写答题器的标识;
S5,所述教师端设备存储所述手写答题器的标识与所述答案信息的映射关系。
6.根据权利要求5所述的基于便捷移动终端的数字教学方法,其特征在于,
所述题目类型包括单选题类型、多选题类型、抢答题类型、判断题类型、在线语音作答类型和在线手写作答类型;所述答题模式包括与所述单选题类型对应的单选题模式、与所述多选题类型对应的多选题模式、与所述抢答题类型对应的抢答题模式、与所述判断题类型对应的判断题模式、与所述在线语音作答类型对应的在线语音作答模式和与所述在线手写作答类型对应的在线手写作答模式。
7.根据权利要求6所述的基于便捷移动终端的数字教学方法,其特征在于,
当切换到的答题模式为所述单选题模式或所述多选题模式或所述抢答题模式或所述判断题模式时,S4具体为:
所述手写答题器设置有多个选择按钮,所述手写答题器通过判断各个所述选择按钮的按压状态获得所述答案信息,然后将所述答案信息通过所述主控机上传给所述教师端设备;供所述教师端设备保存或显示所述答案信息;
当切换到的答题模式为所述在线语音作答模式时,S4具体为:
所述手写答题器设置有语音输入接口,所述手写答题器通过所述语音输入接口接收语音形式的所述答案信息,并将所述语音形式的答案信息制备成音频文件;然后将所述音频文件通过所述主控机上传给所述教师端设备,供所述教师端设备保存或播放所述音频文件;
当切换到的答题模式为所述在线手写作答模式时,所述手写答题器设置有依次连接的笔迹信息采集装置、模数转换装置、数据处理器、缓存装置和无线信号发送装置;S4具体包括以下步骤:
S41,在所述笔迹信息采集装置上固定答题纸,通过配套使用的数码答题笔在所述答题纸上书写答案,所述笔迹信息采集装置采集施加在所述答题纸上的笔迹信息,然后将所述笔迹信息发送给所述模数转换装置;
S42,所述模数转换装置将所述笔迹信息转换为数字信号,得到数字信号形式的笔迹信息,然后将所述数字信号形式的笔迹信息传输给数据处理器;
S43,所述数据处理器将所述数字信号形式的笔迹信息发送给所述无线信号发送装置;
S44,所述无线信号发送装置将所述数字信号形式的笔迹信息发送给所述主控机;
S45,所述主控机存储或播放所述数字信号形式的笔迹信息。
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