[实用新型]适用于边远义务教育的移动智能终端无效
申请号: | 200920216405.3 | 申请日: | 2009-09-16 |
公开(公告)号: | CN201518495U | 公开(公告)日: | 2010-06-30 |
发明(设计)人: | 胡光宇;冯旭 | 申请(专利权)人: | 胡光宇 |
主分类号: | H04M1/725 | 分类号: | H04M1/725;G03B29/00;G08B25/00;H02J7/35;G01S5/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 100084 北京市*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 适用于 边远 义务教育 移动 智能 终端 | ||
技术领域
本实用新型是适用于边远义务教育的移动智能终端,在具有无线移动通讯功能基础上还具有投影功能,录音功能,可太阳能充电功能和GPS定位求救功能。
背景技术
边远地区的义务教育的普及工作一直是全国义务教育普及工作的重点难点,尤其是在条件特别艰苦的地区,受到教学设施,教材和供电能力的限制,支边教师在教学和生活中会遇到很多困难。甚至在一些自然条件极其恶劣和基础设施十分落后的地方,教师在遇到危险情况下无法通过普通的手机向人求救(处于信号盲区)。另一方面在义务教育过程中,图像教学可以让学生更快地理解和记忆,并能增加教学的趣味性。
现在市场上已经有投影手机,可太阳能充电手机和GPS定位手机等具有单一功能的手机。这些手机可以在一定程度上解决以上的问题,但还没有相关的专利或产品能把这些功能综合在一起,全面地解决以上问题。
实用新型内容
为了解决以上问题,本实用新型在移动智能终端(例如手机)的基础上加入投影、录音、太阳能充电及定位等功能,并结合网络服务平台和GPS服务平台,目的在于提供一种能够提高边远地区的义务教育质量并为边远地区的教师提供更多的便捷的工具。为了实现上述目的,本实用新型采用中央处理器模块、投影模块、通讯模块、GPS定位求救模块、录音模块、太阳能充电模块以及存储模块等,如图1所示,各模块的功能如下:
所述中央处理器模块,连接所述投影模块、太阳能充电模块、GPS定位求救模块、通讯模块、录音模块、存储模块以及其他必要模块,完成整个系统的控制与调度功能;
所述投影模块,与所述中央处理器模块连接,在本模块被启动后,内置的微型投影装置将屏幕所示图像投影于幕布或墙壁上;
所述通讯模块,连接所述中央处理器模块和天线,当智能终端进入通信网络覆盖范围内,智能终端可以通过通信网络连接到教育信息平台上并下载更新的信息;并将更新的信息存储在存储模块中;
所述GPS定位求救模块,连接所述中央处理器模块和天线,使用者在启动紧急求救模式时,本模块将启动,通过卫星向GPS服务平台传递求救信息,服务平台锁定其位置并报警;
所述存储模块,与所述中央处理器模块连接,用来存储适用于义务教育教学的软件和通过GSM/CDMA/3G网络得到的更新资料;
所述录音模块,与所述中央处理器模块连接,用来采集和记录外界音频信息;
所述太阳能充电模块,与所述中央处理器模块和电池连接,在用户选择太阳能充电模式后,智能终端上的太阳能板将吸收太阳光并将其转化为电能,对电池进行充电;
综上所述,本实用新型将投影,太阳能充电,GPS定位求救和录音等功能集中到常见的智能终端(如智能手机),并结合教育网络服务平台和GPS服务平台,为边远地区的教师的教学工作和生活提供了更多的便捷,同时也给一些处于自然灾害多发区的教师提供了安全上的保障。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图
图2为本实用新型的相应流程图
具体实施方式
结合附图2来说明本实用新型的具体服务实现方式。
首先将本实用新型正常启动,之后进入功能选择菜单,根据不同需要选择不同功能:
步骤201,当使用者持智能终端进入GSM/CDMA/3G通信网络覆盖范围内,使用者可以通过智能终端向特定的教育网络服务平台发送请求,在服务平台核对了使用者相应的身份信息后,使用者可以通过GSM/CDMA/3G通信网络从教育信息平台上下载更新的信息。
步骤202,使用者可以启动投影功能,智能终端将通过内置的以LED灯为光源的微型投影装置将屏幕所显示的图像投影在幕布或墙壁上,例如将与课程有关的PPT文件或教学视频演示给学生,可以增强教学直观性并提高教学的质量。同时除了可以使用传统手机操作键盘外,也可以将智能终端的屏幕换成触摸屏以便于使用者在演讲时操作。
步骤203,当使用者处于某些供电困难的地区,使用者可以启动太阳能充电功能,此时本实用新型外壳上的多晶硅太阳能充电板会吸收阳光并将其转化为电能以补充电池的电量。
步骤204,使用者可启动录音功能记录外界音频信息,内置录音器将采集的模拟信号转化为数字信号并存入存储模块。
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