[实用新型]儿童初学绘画手眼控制能力训练板

说明书

技术领域：

本实用新型涉及教学装置，尤其涉及儿童初学绘画手眼控制能力训练板。

背景技术：

儿童初学绘画，一般采用描红形式进行仿写性学习，时间长了会感觉枯燥，越来越丧失了学习的兴趣，影响学习的质量。

实用新型内容：

本实用新型的目的在于，克服现有技术的不足之处，提供一种儿童初学绘画手眼控制能力训练板，既可以使儿童学习和体会初学绘画的乐趣，又可以通过初学绘画对儿童的手眼控制能力进行有益的训练。

本实用新型所述的儿童初学绘画手眼控制能力训练板，涉及有固定柱、橡皮筋、描画针头、临摹画铺放板、平板、作画纸铺放板和作画笔套组成，所说的平板是本实用新型的主体件，整体上呈长方形，只是一端为正方头，另一端为圆头的形式。在圆头端的平板上，居中位置设置有固定柱，用于挂接橡皮筋。在方形端的平板上，设置有作画纸铺放板，所说的作画纸铺放板可以采用A4纸的规格形式，所以也可以适合铺放16开形式的作画纸。在靠向圆头端的平板上，设置有临摹画铺放板。所说橡皮筋的一端固定在固定柱上，橡皮筋的另一端上连接设置有作画笔套，在橡皮筋居中位置略靠向固定柱端的位置上，设置有描画针头。具体使用时，在作画笔套中插入画笔，用手拉动作画笔套，用描画针头在临摹画铺放板上的样画上模仿走动，在作画笔套中的画笔就会按比例放大，在作画纸上画出样画的形式。

本实用新型所述的儿童初学绘画手眼控制能力训练板，整体结构简单，操作使用方便，可以较好地训练儿童的手眼配合，提高学习作画的乐趣。

附图说明：

附图是本实用新型所述儿童初学绘画手眼控制能力训练板的结构示意图。1-固定柱2-橡皮筋3-描画针头4-临摹画铺放板5-平板6-作画纸铺放板7-画笔套

具体实施方式：

现参照附图1，结合实施例说明如下：本实用新型所述的儿童初学绘画手眼控制能力训练板，涉及有固定柱1、橡皮筋2、描画针头3、临摹画铺放板4、平板5、作画纸铺放板6和作画笔套7组成，所说的平板5是本实用新型的主体件，整体上呈长方形，只是一端为正方头，另一端为圆头的形式。在圆头端的平板5上，居中位置设置有固定柱1，用于挂接橡皮筋2。在方形端的平板5上，设置有作画纸铺放板6，所说的作画纸铺放板6可以采用A4纸的规格形式，所以也可以适合铺放16开形式的作画纸。在靠向圆头端的平板5上，设置有临摹画铺放板4。所说橡皮筋2的一端固定在固定柱1上，橡皮筋2的另一端上连接设置有作画笔套7，在橡皮筋2居中位置略靠向固定柱端的位置上，设置有描画针头3。具体使用时，在作画笔套7中插入画笔，用手拉动作画笔套7，用描画针头3在临摹画铺放板4上的样画上模仿走动，在作画笔套7中的画笔就会按比例放大，在作画纸上画出样画的形式。本实用新型所述的儿童初学绘画手眼控制能力训练板，整体结构简单，操作使用方便，可以较好地训练儿童的手眼配合，提高学习作画的乐趣。