[实用新型]学生跟踪定位装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种定位装置，具体涉及能记录历史数据的定位装置。

背景技术

为方便家长及时掌握学生到校、离校时间情况，现在很多学校都利用IC卡和手机短息开通了“家校通”，将学生到校的打卡时间和离校的打卡时间用短信发送给家长，方便家长掌握。但是现有的装置无法了解学生在家和学校之间的路途和其花费的时间，不便于家长精确掌握学生的行踪。

实用新型内容

本实用新型克服了现有技术的不足，提供能记录学生活动轨迹的装置。

为解决上述的技术问题，本实用新型采用以下技术方案：

一种学生跟踪定位装置，包括书包1。书包1底部安装有GPS定位器2，GPS定位器2的天线3固定在书包的顶部。

更进一步的技术方案是GPS定位器2能记录航迹。

更进一步的技术方案是书包1按安装的GPS定位器2位置有开口，GPS定位器2有USB2.0接口。

更进一步的技术方案是GPS定位器2有自动定时开关，能在指定的时间自动打开和关闭。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是成本低，耗电低，使用时间长，能准确记录学生的活动轨迹。

附图说明

附图为本实用新型的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步阐述。

一种学生跟踪定位装置，包括书包1。书包1底部安装有GPS定位器2，GPS定位器2的天线3固定在书包的顶部。GPS定位器2能记录航迹。书包1按安装的GPS定位器2位置有开口，GPS定位器2有USB2.0接口。GPS定位器2有自动定时开关，能在指定的时间自动打开和关闭。

使用前家长设置好GPS定位器2的自动开关时间，设置成学生在学校和家庭时候自动关闭，其他时候自动打开。当学生从家到学校时，GPS定位器2开始工作，并定位坐标记录下来。学生到学校后，GPS定位器2自动关闭。当学生从学校到家时，GPS定位器2开始工作，并定位坐标记录下来。家长通过GPS定位器2的USB2.0接口，将学生的活动路线坐标和对应的时间拷贝到电脑上，在电子地图上画出轨迹，就能分析掌握的活动路线和时间。