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[发明专利]一种远程在线英语课程教学系统-CN202210902528.2在审
发明人：龚爽;谭波 -专利权人：湖南环境生物职业技术学院
申请日： 2022-07-27 - 公布日： 2022-11-08 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种远程在线英语课程教学系统，具体涉及英语线上教学技术领域，所述远程在线英语课程教学系统由教师管理子系统、学生学习子系统、无线网络传输子系统和教学成果检测子系统组成，其中，所述学生学习子系统和教师管理子系统通过无线网络传输子系统进行信息传输本发明所述的远程在线英语课程教学系统，可以利用关联训练单元辅助学生进行课程相关关联训练，针对课程学习的内容进行巩固，利用错题汇集单元收集学生进行关联训练产生的错题，形成错题集针对错题进行目的性训练，熟练掌握错题集内涵盖的知识点
一种远程在线英语课程教学系统

[发明专利]一种VR模拟培训教学系统-CN201910185630.3在审
发明人：陈进东 -专利权人：兴万信息技术（上海）有限公司
申请日： 2019-03-12 - 公布日： 2020-09-22 - 主分类号： G09B9/00 文献下载
摘要：本发明涉及培训教学技术领域，尤其为一种VR模拟培训教学系统，包括有资源平台，所述资源平台连接有VR在线素材库、VR资源编辑器、VR视频制作工具，所述VR在线素材库、VR资源编辑器、VR视频制作工具均连接有本发明构建虚拟教学环境，学生身处其中进行交互，加深学习，将VR技术应用于教学，能将教学过程中存在的一些较为难以理解的内容表现出来，学生在逼真的情境中充分参与教学过程，有效激发了他们的学习动机。
一种 vr 模拟培训教学系统

[发明专利]一种在线教学管理方法及装置-CN202210573542.2在审
发明人：白相连 -专利权人：北京九思自然科技有限公司
申请日： 2022-05-25 - 公布日： 2022-08-30 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本说明书实施例公开了一种在线教学管理方法及装置，方案可以包括：在网络云平台中预先建立用于教学的基础数据库和教学数据库，所述基础数据库和所述教学数据库存储有在线教学用的教学数据；获取数据使用方发送的数据使用请求
一种在线教学管理方法装置

[发明专利]一种在线教学方法、装置、系统和存储介质-CN202110179728.5在审
发明人：李修球 -专利权人：深圳慧安康科技有限公司
申请日： 2021-02-07 - 公布日： 2022-08-16 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明实施例公开了一种在线教学方法、装置、设备和存储介质。该方法包括：在预设时间检测学生的行为数据，根据行为数据判断学生是否在学习，如果不在，则以预设方式引导学生开始学习，当学生开始学习后，通过智能家居设备展示远程教学内容，基于远程教学内容监测学生的当前学习状况，本地主动监督提醒学生行为和向教师端发送当前学习状况，以使教师根据当前学习状况调整远程教学内容。本发明实施例以智能家居设备实现在线监督学生学习过程与行为的教学方式及教学内容展示，摆脱电脑与IPAD，解决老师不能实时掌握学生状态、学习效果差、作业与测试提交不便、无真实课堂场景等问题，有效的提高学习专注性和效率
一种在线教学方法装置系统存储介质

[发明专利]一种基于大数据的新型农民在线培训评价系统-CN202210534665.5在审
发明人：考书健;孟宪明;金福安 -专利权人：同济大学
申请日： 2022-05-17 - 公布日： 2022-09-09 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明属于教育培训领域，尤其是一种基于大数据的新型农民在线培训评价系统，针对现有的在线培训都是教师进行视频教学，互动交流少，不能够了解农民对知识掌握的情况，降低教学效率的问题，现提出如下方案，其包括服务器模块、教师模块、农民模块、后台模块、教师登录模块、教师教学模块、教师解答模块、农民登录模块、农民学习模块、农民提问模块、后台登录模块、教学评估模块和整理反馈模块，所述服务器模块与教师模块、农民模块和后台模块相连接，所述教师模块与教师登录模块、教师教学模块和教师解答模块相连接。本发明方便教师和农民进行互动交流，能够了解农民对知识掌握的情况，提高教学效率。
一种基于数据新型农民在线培训评价系统

[发明专利]基于数据智能的在线虚拟教学处理方法及平台系统-CN202111567539.1在审
发明人：陈强;关柏良;陈国明;李万益;陈慧妍 -专利权人：陈强
申请日： 2021-12-20 - 公布日： 2023-06-23 - 主分类号： G06T17/00 文献下载
摘要：本发明是关于一种基于数据智能的在线虚拟教学处理方法及平台系统。该基于数据智能的在线虚拟教学处理方法，包括：将虚拟教学环境的可视知识内容聚合，得到聚合内容；以所述聚合内容为先验知识，从教学环境的标准场景中选择设定三维模型并进行局部变形，得到视觉沉浸式三维场景模型；对所述视觉沉浸式三维场景模型中得到的图像进行超分辨率操作本发明提供的方案，能够可以提高用户的学习效率，以及增强用户的注意力，并帮助用户快速了解与教学内容相关的延伸知识，提升其信息获取效率，调动用户虚拟教学的参与度和积极性。
基于数据智能在线虚拟教学处理方法平台系统

[发明专利]一种计算机互动教学系统-CN202310968043.8在审
发明人：赵国清;卫鑫琦;唐丹丹;刘晶晶;陈忻怡;杨晗;姚青澄;蔡婕 -专利权人：徐州工程学院
申请日： 2023-08-02 - 公布日： 2023-10-13 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种计算机互动教学系统，涉及教学系统技术领域。包括数据同步模块、教师模块、学生模块、网络课程模块和在线答疑和公告通知模块,所述数据同步模块是同步教务系统的数据，同步的数据有学院信息、专业代码信息、学院部门信息、教师信息、班级代码信息、学生信息、课程信息和开课信息，所述教师模块是提供给教师的功能模块，用于课程制作、网络课堂、通知管理、作业管理、实验管理、资源管理、在线答疑、平台管理和课程管理,所述网络课程模块是提供给具体课程显示的主页，具有动态自定义功能。能帮助老师和学生进行互动和交流，有利于教学的开展，不仅可以提高网上教学效率，而且更加经济实用，可满足教学与教学管理的实际需要。
一种计算机互动教学系统

[发明专利]在线教育互动方法以及装置-CN202110242626.3在审
发明人：卢启伟;卢玫洁;刘茂松 -专利权人：深圳市鹰硕技术有限公司
申请日： 2021-03-04 - 公布日： 2021-06-11 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本公开是关于一种在线教育互动方法、装置、电子设备以及存储介质。其中，该方法包括：周期性检测当前在线教育场景中发言人数及当前发言人的身份信息；判断当前在线教育场景中发言人数是否超过预设值，若超过，则根据预设规则选取并储存当前发言人的发言信息；若所述发言信息为语音发言信息，则将所述发言信息转化为文字发言信息并在当前在线教育场景中展示。本公开通过预设规则实现了对在线教学互动场景中发言人的智能选取，提升了用户体验，提高了教学水平。
在线教育互动方法以及装置

[发明专利]在线课堂的互动处理方法、装置、设备及存储介质-CN202210664174.2在审
发明人：迪力木拉提·都里昆;郭佳昊;王钊 -专利权人：北京新唐思创教育科技有限公司
申请日： 2022-06-14 - 公布日： 2022-07-15 - 主分类号： G06F3/01 文献下载
摘要：本公开涉及一种在线课堂的互动处理方法、装置、设备及存储介质，其中，方法包括：响应于对探索任务的触发操作，在所述在线课堂的界面中显示所述探索任务；生成所述探索任务的引导信息，其中，所述引导信息用于引导用户在所述在线课堂的虚拟教学场景中探索；当检测到用户在所述虚拟教学场景中的目标操作满足所述探索任务的完成条件时，在所述界面中显示与所述探索任务对应的反馈信息。根据本公开的技术方案，提供了一种在线课堂的任务探索功能，使用户可以通过完成探索任务实现知识构建，扩展了在线课堂产品功能。
在线课堂互动处理方法装置设备存储介质

[发明专利]一种基于模式识别的智能课堂系统-CN201711487317.2在审
发明人：吴伟 -专利权人：安徽国通亿创科技股份有限公司
申请日： 2017-12-29 - 公布日： 2018-06-12 - 主分类号： G09B5/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于模式识别的智能课堂系统，按照新课改以人为本的教育理念，通过分析不同学科特点以及不同教学模式下的教学需要，创建不同学科和不同教学模式需求的教学场景、教学工具模型和实验工具模型，并对教学模式进行在线识别，根据不同教学模式切换相应的教学场景，使基于网络的教与学变得更加真实和有效，提高教师的教学效率和学生的学习效果。
教学模式教学场景模式识别模型和实验工具模型教学工具教学效率教育理念学习效果在线识别课堂智能学科创建教师教学分析网络学生

[发明专利]一种基于人脸识别的在线教育系统及方法-CN202010969327.5在审
发明人：宋瑞华 -专利权人：南京智能仿真技术研究院有限公司
申请日： 2020-09-15 - 公布日： 2020-11-20 - 主分类号： G06F16/958 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于人脸识别的在线教育系统，包括用于授课用的后台操作终端、用于学员观看的学习终端及基于人脸识别的监测管理平台，所述操作终端与学习终端分别设置有教学系统与学习系统，所述操作终端与学习终端通过互联网保障教学系统与学习系统实现实时数据连通，所述监测管理平台基于云数据存储信息对登录学习系统的学员实时进行监测判别是否匹配，并记录信息反馈给教学系统，教学系统包括账号管理模块、教学管理模块、互动语音模块和存储管理模块，所述账号管理模块、教学管理模块本发明可通过互联网实现远程在线教育，同时可通过人脸识别匹配，实时监测学员是否缺课、代课，保障教学质量。
一种基于识别在线教育系统方法

[发明专利]一种交互式编程教学方法-CN202011581329.3在审
发明人：李嘉;李星;李献忠 -专利权人：慧科教育科技集团有限公司
申请日： 2020-12-28 - 公布日： 2021-04-02 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本发明公开了一种交互式编程教学方法，包括以下步骤：S1、生成至少一个文件名菜单，S2、获取操作事件信息，编程教学用代码及音频文件；S3、将操作事件信息，编程教学用代码及音频文件关联后放入指定的文件名下，转换格式后保存至数据库中；S4、从数据库中读取操作事件信息、编程教学用代码和音频文件，通过不同进程进行加载显示；S5、获取修改后的编程教学用代码，转换格式后上传至服务器中；S6、对修改后的编程教学用代码进行编译操作通过在线录制，使得编程教学过程的录制，简单方便、成本低，且用户可以在线实时编译，提高学习效率。
一种交互式编程教学方法

[发明专利]基于人工智能和大数据的在线精准化教学辅导方法及系统-CN202110977573.X在审
发明人：不公告发明人 -专利权人：杨成兴
申请日： 2021-08-24 - 公布日： 2021-11-23 - 主分类号： G06F16/951 文献下载
摘要：本发明涉及教学辅导技术领域，具体地说，涉及基于人工智能和大数据的在线精准化教学辅导方法及其系统、存储介质。包括客户端、错题收集单元、题型整合单元、在线点评单元和互动讨论单元。本发明设计将归纳的错题采用精准题型合成算法制定教学题型，发布教学任务到学生个人的学生客户端，结合学生个人的情况进行针对性的教学规划，有利于对学生个人的薄弱题型进行精准化的教学辅导，实用性更强，学生选择性的查看自己学习错误处的视频解析，也可以对不太懂的但是答对的题型查看视频解析，有利于学生更透彻的了解题型解题方法，针对性的对学生学习进行教学规划，有利于学习进步。
基于人工智能数据在线精准教学辅导方法系统

[发明专利]基于区块链及隐私计算融合技术的教育数字空间系统-CN202111255078.4在审
发明人：陈诚;陈纯;童庆;李德星;赵晓静;周栋 -专利权人：万达信息股份有限公司;上海万达信息系统有限公司
申请日： 2021-10-27 - 公布日： 2022-01-28 - 主分类号： G06F21/62 文献下载
摘要：本发明提供了基于区块链及隐私计算融合技术的教育数字空间系统，至少包括：平台端，为用户和教学资源提供方提供教学空间及数据加密模块；资源提供端，教学资源提供方向平台端上传教学资源，并利用平台端的加密模块对教育资源进行加密，生成密钥后发布；用户终端，用户通过平台端的认证/授权模块进行身份认证，并获得用户终端地址及资源提供端发布的密钥，经解密后于平台端利用资源提供端提供的教学资源；平台端在接收到资源提供端和用户终端的数据后有效互联网+教育中在线教学过程中数据治理问题，为互联网教学各方提供安全可控的在线优质教育资源使用环境。
基于区块隐私计算融合技术教育数字空间系统

[发明专利]利用重复字符识别的教学评估系统-CN202110887876.2在审
发明人：施长锋 -专利权人：施长锋
申请日： 2021-08-03 - 公布日： 2023-02-17 - 主分类号： G06V40/16 文献下载
摘要：本发明涉及一种利用重复字符识别的教学评估系统，包括：应用检测机构，设置在便携式终端，用于检查所述便携式终端当前是否运行有外教在线教学的应用程序；重复检测设备，用于基于主要语种类型对将接收到的各个现场识别字符进行字符串组合以获得各个识别字符串，并计算单位时间长度内识别字符串的重叠等级；教学判断设备，与所述重复检查设备连接，用于将字符串的重叠等级作为负面因素参与对所述便携式终端当前外教人员的教学效果的评估。通过本发明，能够基于便携式终端的运行状态以及学生的存在状态自适应启动对外教在线教学的针对性的教学质量评估，从而避免外教老师教学质量存在差异。
利用重复字符识别教学评估系统