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[发明专利]一种结合线上、线下的共享教学方法-CN201811557151.1在审
发明人：曾静怡 -专利权人：四点零(成都)教育咨询有限公司
申请日： 2018-12-19 - 公布日： 2019-05-07 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：本发明公开了一种结合线上、线下的共享教学方法，发布课程商品，同步课程视频资料，并上架，接收到课程商品购买请求，则生成商品订单；同步课程订单信息，发送至学生端。本发明实现学习共享，帮助学生分析学习情况，并针对每个学生进行精准的定向培养辅导，实现线上线下静态动态结合，线上老师和线下老师同时辅导；全方位记录学生的数据轨迹，进一步有针对性的督促和辅导学生学习。
结合线课程共享定向培养学生订单信息静态动态课程视频商品购买数据轨迹学生分析学生学习老师上架上线教学发送学习记录发布帮助

[发明专利]引导型解题辅导方法及系统-CN202211307931.7在审
发明人：贾积有;张誉月;刘怀亚;李姗姗;陈昂轩 -专利权人：北京大学
申请日： 2022-10-25 - 公布日： 2023-01-31 - 主分类号： G09B7/02 文献下载
摘要：本发明公开了一种辅导数学等学科题目解题过程的方法及系统。在学生解答数学等题目的过程中，经常会碰到各种问题；如何帮助学生解决这些问题，引导学生正确解决，是困扰很多学校、教师和家长的一大难题。教师和辅导教师按照规则编写脚本、导入本系统数据库后，本系统就可以引导学生解决问题，并能根据学生在做题过程中出现的不同问题，给予个性化的、恰当的提示和帮助，而不是直接给出答案。该方法可以应用在数学、物理、化学等学科的智能教学系统设计中，替代原有的教师对学生进行一对一、个性化的辅导，大大减轻教师的辅导工作量和学生的学习负担，提升教学效率，也有助于学生自主学习。
引导解题辅导方法系统

[发明专利]一种教育机器人与课堂教学的控制方法及系统-CN202011510458.3有效
发明人：何宋西莹 -专利权人：重庆师范大学;重庆鲁班机器人技术研究院有限公司
申请日： 2020-12-18 - 公布日： 2021-08-31 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：本发明涉及教育机器人技术领域，具体公开了一种教育机器人与课堂教学的控制方法及系统，系统包括多媒态双臂教育机器人、多媒态服务器、多媒态学生端和多媒态教师端，多媒态双臂教育机器人包括机器人本体、多媒体通信模块、多媒体采集模块、多媒态信息处理模块、教学模块和状态分析模块；多媒态教师端和多媒态学生端用于向多媒态通信模块发送教学模式指令，教学模式指令包括课堂教学模式和课堂辅导模式；课堂教学模式包括教师主讲式、机器人辅助式和机器人主讲式；教师主讲式中，状态分析模块用于分析学生的学习情况并反馈，教学模块基于学生的学习情况对学生进行辅导和提示。采用本发明的技术方案能够使课堂教学中的互动更高效。
一种教育机器人课堂教学控制方法系统

[发明专利]一种材料热处理工艺教学测评系统及方法-CN202211202772.4在审
发明人：孙巧艳;范传伟;高圆 -专利权人：西安交通大学
申请日： 2022-09-29 - 公布日： 2022-12-20 - 主分类号： G06Q50/20 文献下载
摘要：一种材料热处理工艺教学测评系统及方法，包括热处理工艺试题存储模块、答题历程数据存储模块、对比模块、用户班级管理模块、分析模块和答题模块；热处理工艺试题存储模块、答题历程数据存储模块、对比模块、用户班级管理模块和分析模块均连接到答题模块；本系统能够以班级为单位快速给出学生对各类组织的热处理工艺掌握情况，包括目标组织工艺掌握度、目标组织易错工艺清单、目标组织易错参数清单等，使得老师在后续教学和辅导中能够有针对性的改进教学方法并提高辅导效率
一种材料热处理工艺教学测评系统方法

[实用新型]一种多功能课堂辅导考勤设备-CN202121039893.2有效
发明人：任磊 -专利权人：成都工贸职业技术学院
申请日： 2021-05-14 - 公布日： 2021-12-14 - 主分类号： B43L1/04 文献下载
摘要：本实用新型提供一种多功能课堂辅导考勤设备。所述多功能课堂辅导考勤设备包括底座；升降机构，所述升降机构设置所述底座上；考勤机，所述考勤机固定安装在所述底座的顶部；保护机构，所述保护机构设置在所述底座上。本实用新型提供的多功能课堂辅导考勤设备具有能对考勤设备进行很好的保护，有效的避免学生误碰到考勤设备，提高产品使用寿命，同时能根据老师的身高来调整黑板的高度，让老师在教学过程更加的轻松，降低老师的疲劳程度，提高教学效率，同时能对书写过程中产生的粉笔沫进行收集，有效的减少老师鼻腔内吸入的粉笔沫量，减少对老师健康影响的优点。
一种多功能课堂辅导考勤设备

[外观设计]教学练习机-CN202030484546.5有效
发明人：黎结青 -专利权人：黎结青
申请日： 2020-08-21 - 公布日： 2020-12-11 - 主分类号： 19-07 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：教学练习机。2.本外观设计产品的用途：用于教学练习、辅导。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
教学练习

[实用新型]团体心理辅导器材箱-CN201320097554.9有效
发明人：汪文斌;周华;李术红 -专利权人：东北农业大学
申请日： 2013-03-04 - 公布日： 2013-07-31 - 主分类号： G09B19/00 文献下载
摘要：团体心理辅导器材箱。属于心理学教学器材技术领域。它可以将团体心理辅导器材分门别类的放置，便于使用的同时，还便于保管。本实用新型的团体心理辅导器材箱，所述的器材箱包括箱盖、箱体、合页、箱锁和提手，所述的箱盖与箱体通过合页连接，箱盖的上表面上安装有提手，箱盖前侧面与箱体的前侧面通过箱锁相连接，所述的箱体内由前至后并列设有三个隔腔本实用新型用于保存团体心理辅导器材，利用该器材箱可以将团体心理辅导器材分门别类的存放，既便于使用，又便于保管。
团体心理辅导器材

[发明专利]一种基于儿童教育的远程辅导式智能教学系统-CN202110934590.5在审
发明人：张银花 -专利权人：武汉儒家文化传播有限公司
申请日： 2021-08-16 - 公布日： 2021-11-12 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明涉及儿童教育技术领域，且公开了一种基于儿童教育的远程辅导式智能教学系统，包括学生端、教师端、家长端和数据处理端，所述学生端、教师端、家长端均通过以太网与数据处理端信号连接，所述数据处理端包括资料储存模块该基于儿童教育的远程辅导式智能教学系统，解决了现有的远程儿童教育方式大都为直接向学生播放提前录制好的网络课程，然而该种教学方式无互动性，且教学时并无老师或家长的监管，学生极容易开小差的问题。
一种基于儿童教育远程辅导智能教学系统

[外观设计]教学样板（CMF）-CN202030760942.6有效
发明人：刘宗平 -专利权人：深圳市良材优设科技有限公司
申请日： 2020-12-10 - 公布日： 2021-07-13 - 主分类号： 19-08 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：教学样板（CMF）。2.本外观设计产品的用途：用于CMF教学指导、辅导、授课的教具。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
教学样板 cmf

[发明专利]一种用于校内课后服务的作业辅导系统及方法-CN202110757715.1有效
发明人：梁文彭 -专利权人：梁文彭
申请日： 2021-07-05 - 公布日： 2022-09-27 - 主分类号： G09B5/08 文献下载
摘要：本发明公开了一种用于校内课后服务的作业辅导系统及方法，涉及辅助教学技术领域。所述系统包括客户端、服务器端、家长移动终端和校内教室终端。通过客户端将连续页码段的原始作业数据和对应的作业讲解视频上传服务器端；辅导教师针对学生的作业问题通过校内教室终端播放相应页码段的作业讲解视频，使得教师进行作业辅导时可兼顾知识的连续性和准确性，且一个教师可同时指导多个学生完成作业，同时一个单科教师可以跨科目完成作业辅导；教师在作业辅导过程中记录的作业完成数据通过校内教室终端上传到服务器端，服务器端转发给家长移动终端，家长可以及时查看作业完成数据，实现教师针对学生每天作业辅导完成情况实时与家长沟通
一种用于校内课后服务作业辅导系统方法

[外观设计]高拍仪-CN202130541682.8有效
发明人：胡文珂 -专利权人：深圳市易威胜科技有限公司
申请日： 2021-08-19 - 公布日： 2022-02-11 - 主分类号： 14-02 文献下载
摘要：2.本外观设计产品的用途：用于办公拍照扫描、教学视频展示、远程教学、远程辅导培训。3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
高拍仪

[发明专利]一种基于大数据平台的教育辅助系统-CN201910631203.3在审
发明人：谢培凤 -专利权人：南京爱儿乐软件技术有限公司
申请日： 2019-07-12 - 公布日： 2019-10-29 - 主分类号： G06Q10/06 文献下载
摘要：本发明公开了一种基于大数据平台的教育辅助系统，包括用户终端、教学辅助系统和智慧教育大数据平台，用户在所述用户终端内部建立个人中心，所述个人中心包括资金管理模块、足迹记录模块、收藏模块和信息云存储模块。有益效果在于：本系统集学校办公、家校互联、教师研课、作业辅导、名师课堂五大功能于一体，提高学校管理效率，使得家长与教师沟通教师与教师沟通更加方便；相比课外辅导收费低，进行指定教学指导，辅导效果好，便于学生的成绩提升
大数据教师辅助系统用户终端时间和空间限制教学辅助系统资金管理模块记录模块教学指导社会资源时间限制学生学习学校管理云存储家校教育互联收藏足迹课堂家长办公渠道学生成绩

[发明专利]一种中小企业创业辅导用具有遮光机构的多媒体教学装置-CN202111388068.8在审
发明人：芮晓红 -专利权人：九江恒盛科技发展有限责任公司
申请日： 2021-11-22 - 公布日： 2022-01-28 - 主分类号： G03B21/14 文献下载
摘要：本发明公开了一种中小企业创业辅导用具有遮光机构的多媒体教学装置，包括投影仪本体、固定连接块、连接活动轴、弧形延伸板、遮光矩形板、连接卡紧扣和固定连接柱，所述固定连接块固定连接于投影仪本体两侧的前侧，所述连接活动轴活动连接于固定连接块的内侧本发明解决了现有的多媒体教学装置在投影时外来的光源会对投影仪自身的投影造成严重干扰，投影仪被光源照射会导致其投影质量降低，严重时甚至会出现投影无法成像的问题，在创业辅导时会导致学生无法正常学习，从而造成辅导难以起到效果的问题
一种中小企业创业辅导用具遮光机构多媒体教学装置

[发明专利]一种基于机器人的辅助教学方法及设备-CN202111157095.4有效
发明人：李庆民;崔乃成;郭长龙 -专利权人：创泽智能机器人集团股份有限公司
申请日： 2021-09-30 - 公布日： 2023-06-27 - 主分类号： G09B5/14 文献下载
摘要：本申请公开了一种基于机器人的辅助教学方法及设备，用以解决现有的机器人参与教学时，无法确定不同学生对知识的掌握程度，从而无法分情况对学生进行辅导的技术问题。确定学习信息的种类，以确定对应的学习信息处理模块；通过学习信息处理模块对学习信息进行处理，并将处理结果发送至学生终端；根据处理结果以及学习信息，确定学生对课程信息中各学习内容的掌握程度，以对学生进行相应学习内容的辅导通过上述方法及时了解学生对各学习内容的反馈，从而有针对性的进行辅导，提高学生的学习效率。
一种基于机器人辅助教学方法设备

[实用新型]一种双向在线互动课堂教学用具-CN201620422647.8有效
发明人：张颜开 -专利权人：鲁伯特（北京）教育科技有限公司
申请日： 2016-05-11 - 公布日： 2017-02-08 - 主分类号： G09B5/06 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种双向在线互动课堂教学用具，涉及教学用具领域，包括文件封套、手写板、显示器、微型投影仪、摄像头和麦克风，本实用新型将手写板与微型投影仪、摄像头和麦克风等设备结合，并采用互联网技术，人们通过手写板的手写轨迹感应，配合投影机，在手写板上获得较为真实的一对一辅导的用户体验，且整个辅导过迟可以被摄像头拍摄并通过存储器记录下来，便于后期复习使用。
一种双向在线互动课堂教学用具