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[发明专利]教学开发板及机器人-CN201910500573.3在审
发明人：邝嘉隆;王轶丹;熊友军 -专利权人：深圳市优必选科技有限公司
申请日： 2019-06-11 - 公布日： 2019-10-18 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：一种教学开发板及机器人，所述教学开发板包括PCB板，其中所述教学开发板包括PCB板，其中PCB板开设有至少一个连接孔；教学开发板还包括至少一个与连接孔匹配插接的连接销，连接销用于连接扩展电路，连接销使PCB板和扩展电路可拆卸连接；PCB板设有多个并联的半双工串口；本发明实施例中的PCB板与扩展电路之间采用可拆卸连接方式，简化了教学开发板与扩展电路的连接结构，连接方式更加灵活，教学开发板自身的物理结构具有更高的稳定性，适用范围更加广；并且通过半双工串口与多个移动设备进行通信，通信的效率和兼容性较高，简化了教学开发板的布线难度，用户的使用更加便捷。
教学开发板扩展电路连接销串口半双工连接孔机器人可拆卸连接方式可拆卸连接布线难度连接方式连接结构物理结构移动设备兼容性并联插接通信匹配灵活

[实用新型]教学开发板及机器人-CN201920876917.6有效
发明人：邝嘉隆;王轶丹;熊友军 -专利权人：深圳市优必选科技有限公司
申请日： 2019-06-11 - 公布日： 2020-04-24 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：一种教学开发板及机器人，所述教学开发板包括PCB板，其中所述教学开发板包括PCB板，其中PCB板开设有至少一个连接孔；教学开发板还包括至少一个与连接孔匹配插接的连接销，连接销用于连接扩展电路，连接销使PCB板和扩展电路可拆卸连接；PCB板设有多个并联的半双工串口；本实用新型实施例中的PCB板与扩展电路之间采用可拆卸连接方式，简化了教学开发板与扩展电路的连接结构，连接方式更加灵活，教学开发板自身的物理结构具有更高的稳定性，适用范围更加广；并且通过半双工串口与多个移动设备进行通信，通信的效率和兼容性较高，简化了教学开发板的布线难度，用户的使用更加便捷。
教学开发机器人

[实用新型]卫星定位系统综合教学平台-CN201020694726.7无效
发明人：向怀坤;秦方;袁媛 -专利权人：深圳职业技术学院;广州市粤峰通讯科技有限公司
申请日： 2010-12-31 - 公布日： 2011-11-30 - 主分类号： G09B9/00 文献下载
摘要：本实用新型提供了一种卫星定位系统综合教学平台，该平台包括GPS原理开发板，GPRS原理开发板，防盗检测开发板和信号模拟开发板，链接平台板的核心构件是核心主板，四个开发板各自独立且与链接平台板连接，并通过链接平台板作为相互交流的数据平台从而实现各模块在功能上相互整合本实用新型所述GPS产品按技术和功能划分成不GPS原理开发板、GPRS原理开发板、防盗和检测开发板和信号模拟开发板。可以让学生更直观的观察和分析单个技术，将这些技术模组综合起来放入一个教学平台中，教导学生GPS是如何综合每个技术成为一个产品的，让学生更透彻的分析出每种技术的特征和功用。
卫星定位系统综合教学平台

[发明专利]一种基于zynq的显微实验辅助教学系统及控制方法-CN202210275791.3在审
发明人：冯培杰;常元和 -专利权人：武汉大学
申请日： 2022-03-21 - 公布日： 2022-08-05 - 主分类号： G09B5/02 文献下载
摘要：本发明属于辅助教学工具技术领域，特别涉及一种基于zynq的显微实验辅助教学系统及控制方法，教学系统包括zynq开发板、摄像头模块、4G通讯模块、HDMI/VGA显示屏和云平台；摄像头模块与zynq开发板摄像头接口连接，HDMI/VGA显示屏与zynq开发板的HDMI接口连接，4G通讯模块分别与zynq开发板的串口和云平台连接。该系统为显微实验教学提供了一种全新的智能方案。包括显微视野的实时处理和显示，实验操作过程及数据的云端记录，实验操作的智能评价，从而显著提高了中小学实验教学质量，帮助学生更加深入的掌握知识。
一种基于 zynq 显微实验辅助教学系统控制方法

[实用新型]一种单片机教学开发板-CN201020531363.5无效
发明人：潘晓宁 -专利权人：深圳信息职业技术学院
申请日： 2010-09-14 - 公布日： 2011-05-18 - 主分类号： G05B19/042 文献下载
摘要：本实用新型适用于单片机领域，提供了一种单片机教学开发板，包括：单片机及其外围电路、与所述单片机相连的多个功能模块电路、连接上述电路的多个可扩展接口。本实用新型以MCS-51内核的单片机为核心进行控制，提供16种单片机教学演示功能，并提供可扩展接口，以方便进行二次系统开发使用，同时单片机教学开发板采用了大量表贴器件，并对电路板进行合理布局，实现了单片机教学开发板的便携性和多功能性
一种单片机教学开发

[实用新型]电流流向动态演示器-CN202020180294.1有效
发明人：王成龙 -专利权人：王成龙
申请日： 2020-02-18 - 公布日： 2020-08-07 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：本实用新型公开了电流流向动态演示器，包括亚克力板、手机锂电池、连接导线与备用导线，亚克力板顶部固定安装有开发板，开发板上固定安装有扩展板，开发板的电源接口固定连接有升压板，亚克力板外侧设置有手机锂电池，开发板的顶部固定安装有第一按键模块，与现有的技术相比：本实用新型的有益效果是：本实用新型的结构简单实用，本电流流向动态演示器能够形象直观的模拟电流在电路中的流动状况，让抽象思维能力不高的学生，能轻易的理解电路中无形的电流的动态流动状况，帮助老师顺利克服教学难点，提高课堂教学效率，起到较好的教学的效果。
电流流向动态演示

[实用新型]一种物联网教学综合实训装置-CN202123150241.9有效
发明人：左岑;郑磊 -专利权人：重庆电子工程职业学院
申请日： 2021-12-15 - 公布日： 2022-05-06 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：本实用新型提供了一种物联网教学综合实训装置，包括：箱体，其上开设有操作窗口；开发板，安装在箱体内；保护机构，安装在箱体内，具备相互连接的遮挡构件和运动构件；其中，运动构件用于运输遮挡构件；遮挡构件可运动至操作窗口与开发板之间本实用新型通过在箱体上开设操作窗口，摒弃箱盖的方式，既保护了开发板，也降低了开发板使用时的空间占用，降低了开发板移动时的损坏几率，增加了便利性。
一种联网教学综合装置

[发明专利]无接触智能控制教学模具-CN202010989684.8在审
发明人：翁远松;李军 -专利权人：翁远松
申请日： 2020-09-18 - 公布日： 2020-11-17 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：本申请公开了教学用具技术领域的无接触智能控制教学模具，包括模型架和控制电路，控制电路设置在电机房中，电机房中可拆卸连接有电路板，电路板上设有电源系统、主控系统和检测电路，电源系统包括电源变压器，电源变压器上电连接有连接插头，主控系统包括控制器，控制器上也电连接有插头；检测电路包括与电路板可拆卸连接的震动传感器、烟雾传感器和温湿度传感器，三个传感器均电信号连接有插头，机房旁滑动连接有无线开发板，无线开发板与控制器电信号连接，模型架的底部固定连接有配置箱，配置箱中可拆卸连接有短信控制开发板、WIFI控制开发板等多种开发板。本方案提供了一种各模块灵活多变、并且还可以后期增加无接触式智能模块的教学模具。
接触智能控制教学模具

[实用新型]无接触智能控制教学模具-CN202022063785.0有效
发明人：翁远松;李军 -专利权人：翁远松
申请日： 2020-09-18 - 公布日： 2021-06-22 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：本申请公开了教学用具技术领域的无接触智能控制教学模具，包括模型架和控制电路，控制电路设置在电机房中，电机房中可拆卸连接有电路板，电路板上设有电源系统、主控系统和检测电路，电源系统包括电源变压器，电源变压器上电连接有连接插头，主控系统包括控制器，控制器上也电连接有插头；检测电路包括与电路板可拆卸连接的震动传感器、烟雾传感器和温湿度传感器，三个传感器均电信号连接有插头，机房旁滑动连接有无线开发板，无线开发板与控制器电信号连接，模型架的底部固定连接有配置箱，配置箱中可拆卸连接有短信控制开发板、WIFI控制开发板等多种开发板。本方案提供了一种各模块灵活多变、并且还可以后期增加无接触式智能模块的教学模具。
接触智能控制教学模具

[实用新型]一种蓝牙广告机-CN201520895756.7有效
发明人：熊昕;熊茂华 -专利权人：广州番禺职业技术学院
申请日： 2015-11-11 - 公布日： 2016-04-27 - 主分类号： G09F9/35 文献下载
摘要：本实用新型涉及一种广告器材，尤其是一种蓝牙广告机，包括开发板和蓝牙设备，所述开发板连接有电源，所述开发板通过异步收发传输器连接蓝牙设备，所述开发板还连接有触摸屏、LCD显示屏、USB接口和网卡；所述电源、触摸屏、LCD显示屏、USB接口和网卡均通过卡扣式数据线与开发板连接，其作用是使得广告机的各个部分变成便于安装拆卸的相对独立部分，在教学中立于学生加深对广告机的结构理解和便于动手安装调试。
一种蓝牙广告

[发明专利]嵌入式实验教学控制方法、系统以及设备-CN202111441887.4在审
发明人：黄海;张振 -专利权人：杭州东世科技有限公司
申请日： 2021-11-30 - 公布日： 2022-04-12 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：本发明提供了一种嵌入式实验教学控制方法、系统以及设备，所述方法包括步骤：获取学员输入的嵌入式系统开发代码；所述开发代码对应有多个功能块，不同功能块在所述实验开发板对应的提示信号不同；对所述开发代码进行编译，并载入所述实验开发板；以及依据所述开发代码执行过程中，所述实验开发板输出的提示信号，对所述开发代码在所述实验开发板上的执行进行监控；本申请可以帮助学员系统了解嵌入式开发执行过程中的不同阶段，快速定位执行错误的开发代码
嵌入式实验教学控制方法系统以及设备

[外观设计]教学编程开发板-CN202030018487.2有效
发明人：蒲茂;朱林 -专利权人：湖南创乐博智能科技有限公司
申请日： 2020-01-12 - 公布日： 2020-07-28 - 主分类号： 19-07 文献下载
摘要：1.本外观设计产品的名称：教学编程开发板。2.本外观设计产品的用途：用于教学。3.本外观设计产品的设计要点：在于产品的整体设计。4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
教学编程开发

[实用新型]一种嵌入式通信开发教学装置-CN201820755156.4有效
发明人：杨焕峥 -专利权人：无锡商业职业技术学院
申请日： 2018-05-21 - 公布日： 2019-07-30 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种嵌入式通信开发教学装置，包括实验台和开发板；所述实验台包括桌面；所述开发板安装在桌面上；所述桌面上表面设有储物槽；所述储物槽内对应座位的一侧设有斜壁；所述斜壁上端与桌面上表面相接，下端与储物槽底部相接；所述实验台还包括支撑板；所述支撑板与桌面底部配合固定；所述支撑板底部设置有滑轮件；该教学装置通过选取不同长度的支撑板，实现了实验台桌面的灵活控制；通过底部伸缩配合的滑轮件使搬运更加省力；同时开发板的结构复杂度适中，功能扩展性强，适合高校教学和科研使用。
支撑板教学装置储物槽开发板实验台嵌入式通信桌面上表面滑轮件斜壁桌面本实用新型功能扩展性结构复杂度高校教学灵活控制配合固定伸缩配合实验台桌上端省力下端搬运座位开发科研

[实用新型]基于数字信息传输技术的软件开发教学工控系统-CN202222633727.6有效
发明人：姜琪 -专利权人：合肥中科汇达智慧科技有限公司
申请日： 2022-10-09 - 公布日： 2022-11-04 - 主分类号： G06F1/16 文献下载
摘要：本实用新型公开了基于数字信息传输技术的软件开发教学工控系统，涉及读取设备参数领域，包括箱体，所述箱体包括箱盖和箱座，所述箱盖一侧固定安装有显示器，所述箱座一侧固定安装有Android开发板，所述Android开发板一侧固定安装有工控机板，所述箱体一侧固定安装有键鼠放置盒；该基于数字信息传输技术的软件开发教学工控系统，通过集成显示器、Android开发板、工控机板、HDMI Switch、USB Switch和adb控制线键鼠，并通过abd控制线解决debug日志的数据传输，将APK程序由Android开发板通过abd控制线快捷传输至工控机板，实现数据的快速无转折传输。
基于数字信息传输技术软件开发教学系统

[实用新型]一种EDA教学用实验箱-CN202120405149.3有效
发明人：陈初侠;钱云 -专利权人：巢湖学院
申请日： 2021-02-24 - 公布日： 2021-11-30 - 主分类号： G09B23/18 文献下载
摘要：本实用新型公开了一种EDA教学用实验箱，属于EDA实验箱技术领域，包括箱体和箱盖，其中所述箱体上还安装有把手，所述箱体的内部安装上下分布的第一开发板和第二开发板，所述第一开发板和所述第二开发板之间通过折叠连接机构活动连接通过在箱体内部安装可以折叠和展开的第一开发板和第二开发板，两个开发板上下分布，折叠的时候互相贴在一起，不占用箱体内过多的空间，使用时分离，可提供较多的功能给用户使用，因此通过该设计可以在满足用户的使用需求的同时
一种 eda 教学实验

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