专利名称
主分类
A 农业
B 作业;运输
C 化学;冶金
D 纺织;造纸
E 固定建筑物
F 机械工程、照明、加热
G 物理
H 电学
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公布日期
2023-10-24 公布专利
2023-10-20 公布专利
2023-10-17 公布专利
2023-10-13 公布专利
2023-10-10 公布专利
2023-10-03 公布专利
2023-09-29 公布专利
2023-09-26 公布专利
2023-09-22 公布专利
2023-09-19 公布专利
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专利权人
国家电网公司
华为技术有限公司
浙江大学
中兴通讯股份有限公司
三星电子株式会社
中国石油化工股份有限公司
清华大学
鸿海精密工业股份有限公司
松下电器产业株式会社
上海交通大学
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  • [发明专利]一种大学数学线上教学信息互动系统-CN202211544064.9在审
  • 张海洋;熊良林;邱洁;谭学文;缪清;唐轶;陈晓舟;覃文杰;陈君华;刘小曼 - 云南民族大学
  • 2022-12-04 - 2023-09-29 - G06Q50/20
  • 本发明公开了一种大学数学线上教学信息互动系统,包括中央处理器,所述中央处理器电性连接账户管理系统、密码修改系统、登录系统、教师端和学生端,且所述中央处理器电性连接有数据库;通过评分系统连接学生端,进而增加对知识点的针对性训练,学生听完课以后,可及时巩固本节课的知识点,学生端包括接收系统、提问系统、打卡系统、互动系统和留言系统,教师大纲、点名体统和评分系统均与接收系统电性连接,互动系统与互动单元电性连接,通过留言系统增加师生互动措施,学生听完课以后,可及时反映问题,进一步的和老师进行交流,教学大纲可由教师端发送到学生端,进而学生听完课以后,可直观地感受本节课知识结构。
  • 一种大学数学线上教学信息互动系统
  • [实用新型]教学电磁波收发演示装置-CN90213837.5无效
  • 赵德才 - 赵德才
  • 1990-05-22 - 1991-01-09 - G09B23/18
  • 一种属于物理领域的教学电磁波收发演示装置,由电磁波发射、接收、效果显示三部分组成,其特征在于该装置电磁波发射部分设置半波振子天线和调制器,接收部分采用调频,调幅电路,显示部分设置有电压表和扬声器,该仪器体现了国内外同类产品的优点按照教学大纲要求能圆满完成全部电磁波收发演示及电磁振荡部分实验。该仪器演示距离由原赫兹实验1~2米提高到40米、显示效果、形象直观。
  • 教学电磁波收发演示装置
  • [发明专利]教学(生物)芯片-CN201110060144.2无效
  • 毛静涛;孙志伟;黄沛力;陈振文;周显青;毛苍龙;孙培云 - 毛静涛
  • 2011-03-14 - 2011-08-17 - G09B23/00
  • 教学(生物)芯片是属于医学、生物学等领域微观世界形态教学方面的发明,在国内外首先提出了教学(生物)芯片的概念,创造性的开拓一个全新的产品——教学(生物)芯片。主要解决该领域传统教学的不按人体中枢神经系统大脑记忆规律教学,无序、繁琐浪费资源,浪费存储空间,劳动量大的问题。其技术关键点是要详细解读、归纳教学大纲内容,以相关要求的正常生物组织标本以及疾病状态组织标本为基本材料,充分考虑人脑记忆规律,通过微阵列的排列方式表现出来。在教学活动中,该产品使用起来,可以很好的符合人类记忆规律,把“系统教学法”和“比较教学法”体现的淋漓尽致,也开创性的形成一套全新的生物形态教学体系。
  • 教学生物芯片
  • [发明专利]一种基于VR的远程虚拟旅游教学系统及方法-CN202211667137.3在审
  • 王娟;严金龙;陈卓;李羽潇 - 东北财经大学
  • 2022-12-22 - 2023-05-12 - G06Q50/20
  • 本发明公开了一种基于VR的远程虚拟旅游教学系统及方法,包括:相互连接且通讯的数据库模块、虚拟旅游模块、旅游教学模块和管理模块;所述数据库模块用于将本地教学资源库、网络教学资源库和实践案例推荐库智能结合,并提供给所述旅游教学模块;所述虚拟旅游模块用于构建旅游虚拟场景,并为进入到虚拟场景中的用户进行路线规划并导航;所述旅游教学模块用于基于所述旅游虚拟场景,并提取数据库模块中的对应教学资源实现教师端和学生端的交互学习本发明基于VR技术,完成教学大纲中实践教学所需接近真实的各种旅游场景基本要求,降低实践环节的时间和金钱成本,提升教育质量。
  • 一种基于vr远程虚拟旅游教学系统方法
  • [实用新型]多功能实验桌-CN00266080.6无效
  • 李刚 - 李刚
  • 2000-12-27 - 2001-10-17 - A47B37/00
  • 功能多,除一般桌子功能外,还可分类存放各类实验仪器和用具,省时省事,使用操作极为方便;可将部分由教师做的演示和选做的探讨性实验由学生动手操作,为贯彻教学大纲对实验要求提供了保证,使仪器安装调试和实验操作这一完整的过程均由学生动手完成
  • 多功能实验
  • [实用新型]小学数学几何图模型-CN97247414.5无效
  • 陈小文 - 陈小文
  • 1997-10-06 - 1999-04-21 - G09B23/04
  • 本实用新型提供了一种小学数学几何图模型,由接脚组件,接管和开有若干小孔的圆环构成,接脚组件由接脚母体、静接脚、动接脚组合而成,通过静、动接脚与接管、圆环小孔的接插,便可组装成小学数学教学大纲中要求学生掌握的几何图形中的所有几何图模型
  • 小学数学几何模型

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