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- [实用新型]一种数学教学用演示模型-CN202321353808.9有效
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龚佳仪
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宁波市镇海蛟川书院
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2023-05-31
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2023-10-13
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G09B23/04
- 本实用新型提供的一种数学教学用演示模型，包括箱体、第一模型盘、滑动板、第二模型盘、第三模型盘、第三模型盘和驱动机构，第一模型盘通过轴承转动连接在箱体前侧的侧壁上，滑动板通过滑槽从前到后依次滑动连接在箱体的侧壁上，且两个滑动板呈反向设置，第二模型盘通过轴承转动连接在靠近第一模型盘一侧的一个滑动板上，第三模型盘通过轴承转动连接在远离第一模型盘一侧的一个滑动板上；本申请能够同时进行第一模型盘、第二模型盘和第三模型盘的演示工作，解决了传统的分体式的模型盘需要教师依次进行展示工作的问题，且由于三个模型盘和箱体呈一体式设置不会发生分离，从而更利于存放运输。
- 一种数学教学演示模型
- [实用新型]一种小学教学用圆周率演示器-CN202321180120.5有效
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陈红光
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陈红光
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2023-05-16
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2023-10-03
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G09B23/04
- 本实用新型公开了一种小学教学用圆周率演示器，涉及小学教学技术领域，包括壳体单元以及安装在壳体单元底部的基座，还包括设置于壳体单元上的演示单元，设置于演示单元上的连接单元；演示单元包括设置于壳体单元内的演示盘、安装在演示盘上的旋转筒，以及安装在演示盘环侧壁的拓展环；连接单元包括开设在演示盘上的移动槽、安装在移动槽内的弹簧、设置于弹簧一端的限位移动件，以及安装在限位移动件与弹簧相对端的用于连接的卡合柱。本实用新型为一种小学教学用圆周率演示器，通过设置的演示单元与连接单元，多组数据演示时，演示盘的便捷携带。
- 一种小学教学圆周率演示
- [实用新型]新型教师教学用三角函数演示器-CN202320308361.7有效
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刘加林;鲁立军
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余姚市智达教仪设备成套有限公司
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2023-02-21
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2023-09-29
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G09B23/04
- 本实用新型公开了新型教师教学用三角函数演示器，包括三角函数演示器主体，所述三角函数演示器主体包括板体、演示面，演示时，所述的板体通过安装于板体后面的四个强磁铁S吸附设置于磁性黑板上进行，所述的板体与演示面的表面为一体式结构，所述的演示面表面上安装有一个单位长度半径的圆铁环供强磁铁F吸附，所述演示面表面上单位长度半径圆圆心处安装有一强磁铁D供其它磁铁吸附并作为转动轴，在直尺A的零刻度端安装有强磁铁C使其与强磁铁D吸附成为转动轴，直尺A的另一端与直尺B轴连接且安装有一强磁铁E，强磁铁E可以吸附于单位长度半径圆铁环上，使直尺A可绕圆心D转动并吸附至演示面的任一位置且让直尺B总是处于竖直位置。
- 新型教师教学三角函数演示
- [发明专利]数学教学三维空间展示装置-CN202210447969.8有效
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尹俊雄
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楚雄技师学院;尹俊雄
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2022-04-26
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2023-09-15
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G09B23/04
- 本发明公开了一种数学教学三维空间展示装置，包括底座及顶座，底座与顶座之间设置有若干组演示组，每一演示组均包括位于底座内的下电动卷线装置、位于底座内的演示珠控制装置、位于顶座内的上电动卷线装置、连接于下电动卷线装置及上电动卷线装置之间的透明水线、多颗与透明水线活动连接的演示珠；演示珠控制装置包括下端封口的存放管、连接于存放管上端的固定半圆限位片、活动连接于存放管上端的活动半圆限位片、驱动活动半圆限位片运动的电磁铁、使活动半圆限位片复位的弹簧，演示珠设置于存放管内，存放管的下端开设有穿线孔。本发明可直接在三维空间内建立三维函数模型，相较于计算机展示，更加立体直观，更有助于学生理解及记忆。
- 数学教学三维空间展示装置
- [实用新型]一种立体几何模型教具-CN202321145038.9有效
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乐正宏
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乐正宏
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2023-05-12
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2023-09-15
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G09B23/04
- 本实用新型属于教具技术领域，尤其为一种立体几何模型教具，包括固定箱、几何体、齿板和吸盘，所述固定箱的顶部内壁上转动连接有转动杆，所述转动杆的顶端延伸至固定箱的上方，所述转动杆上设有升降杆，所述升降杆的顶端固定连接有几何体，所述转动杆的底端焊接有第一齿轮，所述固定箱的两侧内壁之间转动连接有丝杆。本实用新型通过通过吸盘将固定箱固定在讲台上，通过几何体进行教学，转动第一旋钮通过丝杆带动齿板移动，齿板在方杆上滑动，齿板带动相啮合的第一齿轮转动，第一齿轮带动转动杆转动，转动杆通过升降杆带动几何体转动，从而构成了一种立体几何模型教具，从而使得几何体进行旋转，不存在死角，能全方位进行展示。
- 一种立体几何模型教具
- [实用新型]一种立体模型-CN202320631540.4有效
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韩若冰
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韩若冰
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2023-03-28
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2023-09-05
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G09B23/04
- 本实用新型涉及立体模型技术领域，具体为一种立体模型，包括伸缩调节机构、角度调节机构、底座、几何体、滑块、滑槽和置物板，所述伸缩调节机构设置在底座的上端，所述角度调节机构设置在底座的上端，所述底座的上端设置有几何体，所述底座上开设有滑槽。本实用新型通过将电机启动使第一螺套受到螺纹作用带动套杆在第一螺杆上伸缩，可将置物板调节至一定的高度，再将模型通过磁吸安装至置物板的上端，这样便于根据不同的学生身高进行调节装置的高度，也便于学生观察几何体的上表面和下表面，且转动转块带动第二螺杆转动，然后使第二螺套受到螺纹作用带动第二螺杆远离球体，再转动调节套块内的球体，这样可以将装置的角度进行灵活的调节。
- 一种立体模型
- [实用新型]一种磁性教学模型-CN202320471948.X有效
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姜翠波
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姜翠波
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2023-03-14
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2023-09-01
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G09B23/04
- 本实用新型属于教学模型技术领域，尤其是一种磁性教学模型，针对现有的不方便进行展示的问题，现提出如下方案，其包括箱体，所述箱体上固定安装有磁吸板，所述箱体上设置有箱门，所述箱体内设置有隔槽，所述箱体上设置有固定机构，所述固定机构包括两个螺纹板，两个螺纹板均与箱体固定连接，两个螺纹板上均固定安装有固定板，两个固定板上均开设有固定孔，两个螺纹板上均螺纹连接有螺杆，两个螺杆上均固定安装有调节轮，两个螺杆上均转动安装有上夹板，所述箱体上固定安装有两个下夹板，两个上夹板与两个下夹板相互配合，本实用新型能够拼接不同形状的物体，方便展示教学，方便学生学习，使用简单，操作方便。
- 一种磁性教学模型
- [实用新型]一种几何图形嵌板教具-CN202320439097.0有效
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周丽芳;叶炜宏
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福建多元优才教育科技有限公司
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2023-03-09
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2023-08-29
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G09B23/04
- 本实用新型公开了一种几何图形嵌板教具，包括教具板，所述教具板前表面等距设置有形状不同的组合卡槽，所述教具板内腔右侧设置有存储板，所述教具板前表面挖设有凹槽，所述凹槽内通过限位式滑动机构连接有放置机构，所述组合卡槽后表面连通有放置槽，所述放置槽内通过推动机构连接有顶杆，所述存储板内放置有与组合卡槽相匹配的模型卡具，且所述存储板内同样放置有注释纸张，采用滑动以及滑动后卡合限位的方式，以此来带动放置端的使用状态，添加的放置端可以放置注释图纸，更加的便于引导儿童将卡具放置在匹配的组合卡槽内，以及在使用后，通过滑动的方式，带着顶杆前移，便于组合后的卡具脱离组合卡槽内。
- 一种几何图形嵌板教具
- [实用新型]一种旋转曲面演示教具-CN202223224778.X有效
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张艳
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张艳
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2022-12-02
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2023-08-04
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G09B23/04
- 本实用新型公开了一种旋转曲面演示教具，属于演示教具技术领域，包括箱体，箱体的内部安装有电机，电机的轴端连接有伸出箱体的轴杆，所述轴杆上转动设置有贯穿其设置的连接杆，所述轴杆的表面螺纹设置有用于固定连接杆的锁定栓，连接杆的两端均固定有安装杆，所述安装杆的侧面固定有多个长度调节件，长度调节件的端部设置有弹性套，所述弹性套中套设有鹅颈杆，从而在鹅颈杆与弹性套的配合作用下，方便调整鹅颈杆的形状，使其能够完成不同曲面形状的演示，且方便对于鹅颈杆进行位置变换，使其方便从不同轴线角度进行演示，使整体演示效果更好。
- 一种旋转曲面演示教具
- [发明专利]立体几何模型展开图教绘方法及系统-CN202210688039.1有效
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张剑;张宏民
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齐齐哈尔大学
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2022-06-16
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2023-07-25
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G09B23/04
- 本发明公开了一种立体几何模型展开图教绘方法及系统，其中立体几何模型展开图教绘方法包括：利用柔性金属丝弯折形成至少两条剖面轮廓线；设定至少两条所述剖面轮廓线的几何位置关系；指导学生手动测量所述至少两条剖面轮廓线上每个特征点的展长信息，并利用各个所述展长信息和所述几何位置关系绘制在预设平面内的第一展开图；根据所述至少两条剖面轮廓线和所述几何位置关系在三维绘图软件中创建立体几何模型；利用所述三维绘图软件将所述立体几何模型在所述预设平面内展开以形成第二展开图；分析比较所述第一展开图和所述第二展开图以提升学生对立体几何模型展开图的认知；其中，任意两条所述剖面轮廓线的剖向均相同。
- 立体几何模型展开图教绘方法系统
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