专利名称
主分类
A 农业
B 作业;运输
C 化学;冶金
D 纺织;造纸
E 固定建筑物
F 机械工程、照明、加热
G 物理
H 电学
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公布日期
2023-10-24 公布专利
2023-10-20 公布专利
2023-10-17 公布专利
2023-10-13 公布专利
2023-10-10 公布专利
2023-10-03 公布专利
2023-09-29 公布专利
2023-09-26 公布专利
2023-09-22 公布专利
2023-09-19 公布专利
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专利权人
国家电网公司
华为技术有限公司
浙江大学
中兴通讯股份有限公司
三星电子株式会社
中国石油化工股份有限公司
清华大学
鸿海精密工业股份有限公司
松下电器产业株式会社
上海交通大学
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  • [发明专利]一种利用3D全息投影进行戏曲互动教学的方法-CN202010109271.6在审
  • 杨柳 - 上海墩庐生物医学科技有限公司
  • 2020-02-22 - 2020-04-03 - G09B5/14
  • 本发明涉及一种利用3D全息投影进行戏曲互动教学方法,其特征在于其特征在于,通过在线教室模块和3D全息投影沟通模块,将师生连接为一个在线教室,实施戏曲唱念身段互动教学,替代性满足传统戏曲教学必须线下当面言传身教的需求最核心的授课关系——即师生角色,需配置3D全息投影设备和匹配的音频输入输出设备,籍3D全息投影沟通模块,为在线教室中的各用户展现当前关键角色的3D影像和音频。在线教室模块是一个解决用户师生关系匹配、上课时间协调、及其他教务问题(包括对3D全息投影设备的设置和控制)的软件模块,可利用独立建设的戏曲课堂应用,或嫁接在常规社交通讯软件基础上的人工沟通,完成师生匹配本发明将改善戏曲传统教学的诸多不足,突破戏曲互动教学当面言传身教的限制,甚至拓展戏曲学习的受众人群。
  • 一种利用全息投影进行戏曲互动教学方法
  • [发明专利]一种在线教学系统及方法-CN201610242719.5在审
  • 余向阳 - 中兴通讯股份有限公司
  • 2016-04-18 - 2017-10-31 - G09B5/08
  • 本发明提供一种在线教学系统及方法。该在线教学系统包括云平台模块,云平台模块包括云存储单元、教师端虚拟机以及学生端虚拟机,云存储单元用于存储教师端虚拟机和学生端虚拟机上的课程资源;教师教学模块,教师教学模块包括屏幕广播单元,屏幕广播单元用于将教师端虚拟机的当前界面推送到学生端虚拟机本发明解决了现有课堂教学方式中,学生学习效率较低的问题。
  • 一种在线教学系统方法
  • [发明专利]可编辑及下载式网络教学系统-CN201210008020.4无效
  • 陈华明 - 苏州百正信息科技有限公司
  • 2012-01-12 - 2012-10-03 - G09B5/08
  • 一种可编辑及下载式网络教学系统,其可搭配到局域网络,以使局域网络对特定区域提供在线教学功能。可编辑及下载式网络教学系统至少包含中央服务器和多个区域服务器,且每一区域服务器对特定区域提供教学资料服务功能,如服务英语教学资料、计算机软件教学资料、专业技能教学资料等,且区域服务器中的教学资料由中央服务器下载而来;其特点在于系统管理人员可随时对中央服务器中的教学资料进行编辑,以使区域服务器可实时地从中央服务器下载更新的教学资料:且当区域服务器的用户欲开启在线教学课程时,区域服务器会进行课程发布时间显示控制程序,
  • 编辑下载网络教学系统
  • [发明专利]可编辑及下载式网络教学系统-CN02146124.4无效
  • 崔娅;林光信 - 英业达股份有限公司
  • 2002-10-29 - 2004-05-05 - G06F15/16
  • 一种可编辑及下载式网络教学系统,其可搭配到局域网络,以使局域网络对特定区域提供在线教学功能。可编辑及下载式网络教学系统至少包含中央服务器和多个区域服务器,且每一区域服务器对特定区域提供教学资料服务功能,如服务英语教学资料、计算机软件教学资料、专业技能教学资料等,且区域服务器中的教学资料由中央服务器下载而来;其特点在于系统管理人员可随时对中央服务器中的教学资料进行编辑,以使区域服务器可实时地从中央服务器下载更新的教学资料;且当区域服务器的用户欲开启在线教学课程时,区域服务器会进行课程发布时间显示控制程序,
  • 编辑下载网络教学系统
  • [发明专利]旅游教学远程教学方法-CN202110386961.0在审
  • 朱珊珊 - 朱珊珊
  • 2021-04-09 - 2021-07-30 - H04N21/231
  • 本发明公开了旅游教学远程教学方法,属于远程教学技术领域,所述方法包括:权利要求1‑8所述的全部内容;本发明,教师在线下编辑好的课程大纲、讲义、课后作业和参考答案从教师客户端上传至教学服务器,以便于学生通过学生客户端从教学服务器的数据库提取并进行下载学习,在学习结束后,学生还可以对远程学习的效果进行自检;况且在学习过程中,在线观看讲课视频遇到不明白的课题时,可将问题在学生客户端的问题区进行编辑,并上传至教学服务器进行整理归集,教学服务器将整理归集后的问题按数量降序排列并发送至教师客户端,以便教师及时作出答复并反馈给学生,进而提高了学生和教师之间交互性,保障了旅游教学远程的教学质量。
  • 旅游教学远程教学方法
  • [发明专利]一种虚拟现实儿童口腔教学系统-CN202011394732.5在审
  • 谢娜;呼俊迪;李子夏;王丹杨;王琳;严喜章 - 西安医学院
  • 2020-12-03 - 2021-03-26 - G09B9/00
  • 本发明公开了一种虚拟现实儿童口腔教学系统,包括VR控制系统和口腔教学系统,所述VR控制系统的输出端与口腔教学系统的输入端连接,所述VR控制系统包括外设连接单元和按键控制单元,口腔教学系统包括虚拟教学单元、教学评价单元和系统缴费单元;本发明涉及教学系统技术领域。该虚拟现实儿童口腔教学系统,通过设置界面输入模块和口腔数据库单元输入数据并存储,经过分析单元、分类显示单元和三维模型单元构建三维模型,同时数据优化单元对构建的三维模型进行优化,配合模式选择单元和在线观看单元在线进行观看,将实际教学应用在虚拟现实场景中,在视觉、听觉感官上的互动下具有趣味性与新鲜感,有助于使用者的口腔知识学习。
  • 一种虚拟现实儿童口腔教学系统
  • [发明专利]一种在线教学平台及在线教学方法-CN202211721011.X在审
  • 谢梦雪 - 重庆师范大学
  • 2022-12-30 - 2023-05-02 - F16M11/26
  • 本发明公开一种在线教学平台及在线教学方法,包括:移动座,移动座底部的四角处均安装有用于移动教学显示屏的移动轮;用于教学显示屏升降调节的升降机构,且升降机构的数量为两个对称安装于移动座顶部的两侧;用于教学显示屏周向调节的旋转机构不仅方便对教学平台的教学高度进行调节,从而能够适用于身高不同的使用者进行操作学习,并且在调节升降完成后,能够实现升降平台的便捷固定,从而保证了升降平台升降后的稳定性,也因此保证了教学的稳定性,并且方便对教学平台的朝向进行调节
  • 一种在线教学平台教学方法
  • [实用新型]一种外语教学用视屏示教装置-CN202020990517.0有效
  • 罗亚凤 - 渭南师范学院
  • 2020-06-02 - 2020-11-17 - G09B5/06
  • 本实用新型公开了一种外语教学用视屏示教装置,涉及教育教学技术领域。本实用新型通过设置写字板、摄像机和无线信号发射器,写字板可方便外语教学人员按照往常教学方式进行外语抒写并讲解,摄像机可对教学人员及写字板上的内容进行实时在线录制,并通过一系列视频处理后通过无线信号发射器至云端服务器,这样学生便可在家通过电脑、手机等登录云端获取教学视频并可实时在线观看,从而达到与现有教学相等的效果,解决了现有的技术远程教学不方便,视频教学演示效果差的问题。
  • 一种外语教学用视屏示教装置
  • [发明专利]一种基于图像情感分析的学生在线学习评估方法及系统-CN202110183522.X在审
  • 李添财 - 广州汇才创智科技有限公司
  • 2021-02-09 - 2021-06-01 - G06K9/00
  • 本发明公开了一种基于图像情感分析的学生在线学习评估方法及系统,所述方法包括:通过摄像头在预设的学习时间段内对学生进行实时拍摄;采用图像识别技术对图像进行人脸检测,判断所拍摄的图像是否包含人脸;在判断所拍摄的图像包含人脸时,对所拍摄的图像进行情感识别分析,检测该学生对应的心理状态信息;根据所述心理状态信息进行状态分值换算,得到该学生对该课程的教学评分。本发明通过在线学习课程和摄像头对学生的学习状态进行实时监控,结合图像识别技术和情感识别技术分析出教学过程中每一个时刻的教学效果,从而对教学效果进行实时反馈和细节内容的评估,并对整体教学效果进行分析和评估,提高在线学习评估的准确性和客观性。
  • 一种基于图像情感分析学生在线学习评估方法系统
  • [发明专利]一种虚拟仿真实训教学管理系统-CN202210196436.7在审
  • 张久雷;刘静 - 广东职业技术学院
  • 2022-03-01 - 2022-07-01 - G06Q50/20
  • 本发明公开了一种虚拟仿真实训教学管理系统,包括权限管理子系统、教学管理子系统、实操管理子系统和仿真应用子系统,仿真应用子系统包括若干个虚拟仿真项目;权限管理子系统用于验证登录者的身份合法性并规定其使用权限;教学管理子系统用于向教师提供在线制定所选择的虚拟仿真项目的课程安排计划的服务,再生成实操请求信息反馈至仿真应用子系统;实操管理子系统用于向具备实操权限的学生提供在线执行实训理论知识测试的服务,再提供进入仿真应用子系统的对接服务;仿真应用子系统用于向该学生提供在线实训模拟操作与同步自动评分的服务,再将实训结果反馈至教学管理子系统。本发明提出更为高效的教学模式,提高学生的动手实操能力。
  • 一种虚拟真实教学管理系统

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