专利名称
主分类
A 农业
B 作业;运输
C 化学;冶金
D 纺织;造纸
E 固定建筑物
F 机械工程、照明、加热
G 物理
H 电学
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公布日期
2023-10-24 公布专利
2023-10-20 公布专利
2023-10-17 公布专利
2023-10-13 公布专利
2023-10-10 公布专利
2023-10-03 公布专利
2023-09-29 公布专利
2023-09-26 公布专利
2023-09-22 公布专利
2023-09-19 公布专利
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专利权人
国家电网公司
华为技术有限公司
浙江大学
中兴通讯股份有限公司
三星电子株式会社
中国石油化工股份有限公司
清华大学
鸿海精密工业股份有限公司
松下电器产业株式会社
上海交通大学
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  • [实用新型]一种轻薄磁性双面书写组件-CN202120124813.7有效
  • 王士忠;陈征 - 青岛贝来文化科技有限公司
  • 2021-01-18 - 2021-11-26 - B43L1/00
  • 本实用新型公开了一种轻薄磁性双面书写组件,其包括书写及与书写活动连接用于悬挂书写的悬挂组件,所述书写包括可双面书写的芯、环绕芯四周设置的多个边框及护角,所述护角包括护角主体及位于护角主体两端用于与相邻边框连接的插接头本实用新型轻薄便于随身携带且安装简单,可以有效提高生活工作效率,采用了流线型边框和护角给人轻盈凌厉的视觉感受,采用可吸附磁性配件的光滑金属可以反复使用,边框内部结构稳定,搭配的悬挂组件组装简单快捷,可以在墙面进行自由组合安装
  • 一种轻薄磁性双面书写组件
  • [实用新型]一种历史学教学工具-CN202020012184.4有效
  • 刘铮 - 铜仁学院
  • 2020-01-05 - 2020-11-17 - B43L1/00
  • 本实用新型公开了一种历史学教学工具,包括主体,所述主体的前端中部设置有书写白板,所述书写白板顶部的左右两端均设置有四处数字滚轮,所述书写白板底部的左右两端均固定有弹性插销,所述弹性插销的左右两侧均设置有沉头孔,所述主体的内部设置有挂槽,所述挂槽内固定有挂,所述挂的顶部设置有两处限位孔,所述主体的后端两侧均设置有悬挂槽,所述挂的前端固定有两处第一图片槽,所述挂的后端固定有一处第二图片槽,本实用新型整体结构设置简洁,所需成本经济,便于携带,其顶部代表所讲历史的时间段,其中部可以书写进行教学,其底部可以悬挂对应的历史配图,便于学生直观的了解历史,从而提高学习的兴趣。
  • 一种历史学教学工具
  • [实用新型]一种用于工程造价预算的书架-CN202022695679.4有效
  • 吕世蕾 - 杭州派祺空气净化科技有限公司
  • 2020-11-19 - 2021-09-10 - A47B63/00
  • 本实用新型公开了一种用于工程造价预算的书架,包括主体,所述主体的内部固定安装有书写,所述主体的侧壁固定安装有爬梯,所述爬梯的侧壁固定安装有扶手,所述主体的顶部固定安装有上书架,所述主体的侧壁活动安装有防尘,所述防尘的内部固定安装有吸盘,所述主体的内部固定安装有固定块,所述固定块的底部活动安装有移动架。本实用新型,通过将书写和书架的结合,将查找到需要用的资料通过书写的方式进行记录,且书架的体积较大,能够容纳大量的专业书籍,做完预算之后,可以直接在防尘上的展板上展出,节省了空间,又可以直接将数据资料直接摘抄下来
  • 一种用于工程造价预算书架
  • [实用新型]一种汉语言文学触摸机-CN202120167490.X有效
  • 高君竹 - 辽宁特殊教育师范高等专科学校
  • 2021-01-21 - 2021-08-17 - G09B5/06
  • 本实用新型涉及教具技术领域,具体公开一种汉语言文学触摸机,包括触摸机装置主体、调节支座、触摸教学书写教学,触摸机装置主体的底部活动连接有调节支座,调节支座的底部固定连接有固定座,固定座的底端两侧固定连接有移动稳定架,调节支座的顶端搭接相连有触摸教学,触摸教学的右侧活动连接有书写教学书写教学,便于使用者后续演板书写教学使用,能够极大程度提高后续教学质量,便于使用者调节使用,调节支座,可适用于不同身高使用者进行调节使用,极大程度提高了触摸机装置主体本身的适用范围,体现了本实用新型的适用性,语音交互器,体现了本实用新型的实用性,在未来具有广泛的使用前景。
  • 一种汉语言文学触摸
  • [发明专利]一种单词速拼速记训练装置-CN202211211819.3在审
  • 邹玮玮;李玲;巩长芬 - 南昌工学院
  • 2022-09-30 - 2023-01-17 - G09B11/08
  • 本发明公开了一种单词速拼速记训练装置,涉及英语专业技术领域,包括训练主体,所述训练主体的正面开设有横移展示槽,所述横移展示槽的左侧内壁活动连接有中英互译卡片,所述横移展示槽的右侧内壁开设有存卡槽,所述训练主体的背面固定连接有展示盒本发明通过拉动下拉底杆下移,下拉底杆则带动定位横杆从底杆放置槽的内壁脱离,并以联动转杆与书写连接的一端为轴转动,而下拉底杆下移过程中处于竖直下移,当其下移到最大程度时,定位横杆底面搭接在训练主体的底框上,并以联动转杆为支撑,将书写撑起,与训练主体形成三十度夹角,更加方便使用者进行书写
  • 一种单词速记训练装置
  • [实用新型]一种成人教育教学内容辅助记录装置-CN202022537469.2有效
  • 王辉;覃承贤 - 柳州城市职业学院
  • 2020-11-05 - 2021-06-15 - G09B19/00
  • 本实用新型提供了一种成人教育教学内容辅助记录装置,包括:装置主体和防撞,装置主体的外壁一端固定连接有防撞,且装置主体的内部与防撞上均设置有辅助部件,装置主体的上表面设置有记录部件,通过左端的电子记录平板与右端的书写本配合使用,便于将笔槽中的记录笔拿出后在书写本上记录信息,且利用笔槽中填充的磁铁,便于记录笔上的金属物质与磁铁相吸,便于将记录笔吸附在笔槽中,避免记录笔的丢失,通过若干个橡胶块,同时采用内嵌式设计,便于对放置槽中的电子记录平板进行保护,避免在书写时出现上下晃动,造成书写不便,同时起到良好的减震缓冲作用,避免发生跌落碰撞导致该装置出现损坏,使得该装置具有良好的减震防摔功能。
  • 一种成人教育教学内容辅助记录装置
  • [实用新型]一种建筑概预算工具卡-CN202021546376.X有效
  • 喻扬 - 喻扬
  • 2020-07-30 - 2021-06-29 - G06F1/16
  • 本实用新型涉及建筑概预算技术领域,尤其为一种建筑概预算工具卡,包括工具卡主体、胶垫、合页以及显示屏,所述工具卡主体背部固定安装有透气孔,所述工具卡主体一侧固定安装有书写笔槽,所述书写笔槽内部固定安装有书写笔,所述书写笔槽一侧固定安装有开关按钮,所述书写笔槽另一侧固定安装有充电口,所述书写笔槽上方固定安装有数据接口,所述数据接口上方固定安装有防尘,所述工具卡主体内部一侧固定安装有数据存储器,通过设置的数据存储器
  • 一种建筑预算工具
  • [发明专利]书写工具-CN202080025323.X在审
  • 福本刚生 - 三菱铅笔株式会社
  • 2020-03-12 - 2021-11-09 - B43K25/02
  • 提供一种包括由线材构成的笔夹并且不用双手进行操作就能够抬起笔夹的书写工具。一种书写工具(1),其包括沿长度方向延伸的书写工具主体(7)和被保持于书写工具主体(7)的侧部的由线材构成的笔夹构件(8),笔夹构件(8)的长度方向上的中间部(8B)被保持于书写工具主体(7)的侧部,笔夹构件(8)以笔夹构件(8)的长度方向上的前端部(8A)与书写工具主体(7)抵接的方式被朝向书写工具主体(7)施力,通过将笔夹构件(8)的后端部(8C)朝向书写工具主体(7)按压,从而笔夹构件(8)以笔夹构件(8)的前端部(8A)自书写工具主体(7)分离的方式转动。
  • 书写工具
  • [发明专利]书写工具-CN202111522671.0有效
  • 福本刚生 - 三菱铅笔株式会社
  • 2020-03-12 - 2022-09-23 - B43K25/02
  • 提供一种包括由线材构成的笔夹并且不用双手进行操作就能够抬起笔夹的书写工具。一种书写工具(1),其包括沿长度方向延伸的书写工具主体(7)和被保持于书写工具主体(7)的侧部的由线材构成的笔夹构件(8),笔夹构件(8)的长度方向上的中间部(8B)被保持于书写工具主体(7)的侧部,笔夹构件(8)以笔夹构件(8)的长度方向上的前端部(8A)与书写工具主体(7)抵接的方式被朝向书写工具主体(7)施力,通过将笔夹构件(8)的后端部(8C)朝向书写工具主体(7)按压,从而笔夹构件(8)以笔夹构件(8)的前端部(8A)自书写工具主体(7)分离的方式转动。
  • 书写工具
  • [实用新型]一种用于创客教学的智能教具-CN202021883407.0有效
  • 鲁宁 - 深圳还不错科技有限公司
  • 2020-09-02 - 2021-05-18 - B43L1/00
  • 本实用新型公开了一种用于创客教学的智能教具,包括装置主体;本实用新型中,通过电动伸缩杆的伸缩作用可以来对书写的高度进行调整,使得后排的学生能够清楚的看到书写上的内容,通过电机带动减速机进行转动,减速机带动第二转轴进行转动,从而使得书写能够进行转动,进而使得老师能够在不同的方位来在书写上进行书写,且通过调整书写的角度,还能够使得在角落的同学也能够清楚的看到书写上的内容;通过太阳能光伏的作用能够利用太阳能发电,来为装置内的电器的运行提供能源,当外界光线不好的时候,可以打开照明灯来对书写进行照明作用,从而便于学生能够更清晰的看到书写上的内容。
  • 一种用于教学智能教具

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